上海培训心得新.doc

从教之路我们一路前行——骨干教师高级研修班培训心得绿园区合心小学:李峥2011年1月4日,绿园区50多名中小学骨干教师踏上了开往上海的火车,开始了赴华东师大培训学习的历程。我感到这次学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在为期八天的学习培训中,我们不仅领略了上海大都市的现代化气息,也深切地感受着千年文化的厚重,更收获了上海——作为中国教育改革与开放最前沿阵地所显现出来的现代教育思想与理念,以及上海乃至全国最顶级教育实践者的思想与风采。在上海华东师大的培训学习中,能够近距离聆听教育大师们解读课本的真谛,剖析文化的内涵,体验课堂上的精彩。真切感触教育大师们浓郁而厚重的文化,从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、热爱工作,热爱生活的高品位的人生追求。让我深深感受到这是一次启迪智慧、提高能力、增进信念的学习之旅。下面我谈几点体会:一、开阔了视野,加深了对教材及课标的解读。以前培训也较多,对新课程以及对教材的解读也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。李振涛教授的讲座十分精彩的,从什么是有效教学谈起,由理论到实践,由点到面,一直深入到语文课堂有效性,教学设计的有效性,学生练习的有效性。让我认识到现阶段我们的课堂教学还存在着许多问题,课堂教学的过程,不但是对课标和教材的解读过程,更要对学1生进行解读,体现学生的立场,根据学生实际状态确立适合的教学目标,才是适合课堂生长的前提和必备条件。李政涛教授还认为:多一把尺子就多一把衡量学生的标准。要尊重学生,尊重学生以有的知识经验及质疑能力,设计适合学生发展需要的教学环节至关重要。因此不论是对文本内容的解读,还是教学策略及方法的应用,都应根据新课程标准的要求、学生已有的认知水平,对教材内容进行有效地把握和提升,这样才能让我们的课堂时时充满生长的气息,扎实有效地激发学生的学习兴趣,发展学生思维,让他们快乐的成长。另外李教授独特个人魅力,处变不惊的教学风格让我震撼,只用空白的WORD文档,边说边打,娓娓道来,让我深深地感受到了李教授思维的敏捷与知识的渊博。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业,热爱工作,热爱生活的生命追求;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!。,新课程、新理念、新教材、新教法……所有这一切,我们都承认给当前教育注入新的活力,课堂也焕发出勃勃生机,给迷茫、困惑的教学似乎指明了前进的方向,学生的自主、创新精神在一定的程度上是得到了一定的提高。但是,细细品味当下的课堂教学,还的的确确存在着很多问题,值得我们去思考、解决。几千年的传统教育不是说改就能改的,他在我们的身上乃至我们学生身上体现的淋漓尽致,课程改革实验几年来,我们自认为自己好像已经走进了新课程,似乎课堂教学模式也进行了轰轰烈烈的改革,其实只是游离于表面,我们的改革只是一场滑水课,没有实质的改变。课堂上行云流水,课后辅导书山题海,以考试目标作为教学目标。每年招生期间,不管是大学还是中小学,都难以避免地卷入“生源大战”,其本质是争夺考试高分的学生。为了吸引高分学生,各学校往往采取很多优惠措施甚至不惜亏本;而对低分数者,惟恐避之