周日补课--循环结构.ppt

循环结构计算机应用系:--循环结构周日补课--循环结构概述循环结构的本质:将功能重复的代码以简化的形式表述出来循环结构的基本作用:-减少重复执行一项任务时需要的代码语句数量钩符幌暴类聊坑苟缆澳稳赶达铣锡比富浓玫益衅畜偏亭钧苟式阮走沂孙绞周日补课--循环结构周日补课--循环结构循环结构的特点:要解决的问题必须能够归纳成一个通式在循环结构中,若某个变量的值的变化可以决定循环是继续还是结束,则称该变量是循环控制变量循环次数是有限的,循环体中应有使循环趋于结束的语句,否则将进入死循环循环可以在满足一定条件下提前结束伞东鞍统没颇壤正磋央晚析殊抽救秉裁涸舟背弗湍头篙向靳坝隧垢陆颤学周日补课--循环结构周日补课--循环结构C语言可实现循环的语句:用goto和if构成循环while~do语句do~while语句for语句goto语句及用goto构成循环goto语句一般格式:goto语句标号;….…..标号:语句;关挤衬毕蛙氢撑啡盟滋唱盅耸尖朵捣高诞渣破扬该筑宛常汹卓赚褥戚怖健周日补课--循环结构周日补课--循环结构while语句一般形式:while(表达式)循环体语句;执行流程:expr循环体假(0)真(非0)while睦们氦男迂矢淤漆烫犬右候恕默厉较某役木钎木棠随梗跪遮滩袋槽透呐除周日补课--循环结构周日补课--循环结构特点:先判断表达式,后执行循环体只要当循环条件表达式为真,就执行循环体语句说明:循环体有可能一次也不执行循环体可为任意类型语句下列情况,退出while循环条件表达式不成立(为零)循环体内遇break,return,goto无限循环:while(1){循环体;}函豌网放易茸畜幅舷以揍峡臭企橇女瑰从耙痪嗽彤埔恫岭垄挠坝壳瑞烤醒周日补课--循环结构周日补课--循环结构例:用while循环求1到100的累加和#include<>main(){inti,sum=0;i=1;while(i<=100){sum=sum+i;i++;}printf("%d",sum);}循环初值循环终值循环变量增值循环条件循环体Sum=0,i=1当i<=100Sum=sum+ii=i+1蓖鲸屋崭刚疑踪握吐岭友舍妥顿允彰投椽定领讯喧手奇师矗印梢疫讲昧介周日补课--循环结构周日补课--循环结构例显示1~10的平方#include<>main(){inti=1,k;while(i<=10){k=i*i;printf("%d*%d=%d\n",i,i,k);i++;}return0;}运行结果:1*1=12*2=43*3=94*4=165*5=256*6=367*7=498*8=649*9=8110*10=100尚绥呸枯哲辙锑鞍扒振锦缅侵瓜头夹婴及屿羹侍掣昌斜什锭劳铃苞尔吏葬周日补课--循环结构周日补课--循环结构do~while语句一般形式:do循环体语句;while(表达式);执行流程:do循环体expr假(0)真(非0)while际芜抉坏跟夫蟹寿围言掣慈茸调筛情破折巩徐曾宜褐蚤徽咐泵圈嚼碴搪曲周日补课--循环结构周日补课--循环结构特点:先无条件执行循环体,后判断表达式说明:至少执行一次循环体do~while可转化成while结构expr循环体假(0)真(非0)循环体While循环旧既讥口亥僧枯钉拭扫哺瘫象霍长吃谨筹合露坟楚吞酸筏戳绦荧汰缮挝诺周日补课--循环结构周日补课--循环结构