《创新驱动发展》课堂练习江阴市夏港中学王小华201905181、创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。由此可见创新( A )①能给我们带来惊喜②能让我们获得成就感③能让我们的生命充满活力④能改变我们的思维方式和行为方式A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④2、右边漫画说明:( B)A、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心B、创新是推动我国经济发展的第一动力C、回顾人类文明史,创新始终贯穿其间D、改革创新的推动中国趋向富强3、古往今来,创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力,创新改变生活。感受创新,下列说法不正确的是( C ),,,它与任何团队、,更需要年复一年的积累4、党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。对此,下列评论不正确的是( C )、《人民日报》刊文指出:创新要成为一种文化、一种氛围、一种势能,推动着我们进步,推动着社会发展。这启发我们( A )①用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力②伟大的事业呼唤改革创新的时代精神③人人创新,时时创新,处处创新④我国已成为世界创新强国,成为世界创新高地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、创新的重要性,必要性是什么(为什么要创新)?①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤着创新。我们必须深刻认识到,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜;②创新发展是中华民族复兴的国运所系。让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;③我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期。改革创新推动中国走向富强等。
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