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进一步认识轴对称图形.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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利用平移解决问题一、复习导入4cm2cm周长:(2+4)×2=12(cm)面积:2×4=8(cm²)答:这个图形的周长是12cm,面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。探索新知1、观察下面的两个图形,想一想,要求右边图形的周长,怎样计算比较简便?每个小方格的边长是1cm,右边图形的周长是多少cm?学以致用()()()()三、?13()()1231这些都是不规则图形,怎么想呢?三、(每个小正方形的边长是1cm)。(5+4)×2=18(cm)利用图形的运动试一试。......答:这个图形的周长是18cm。..........三、(每个小正方形的边长是1cm)。......(5+2)×2=14(cm²)答:这个图形的面积是14cm²。课堂总结利用平移计算面积1、知道一些不规则图形可以利用平移、割补等方法转化成规则图形。2、利用平移的知识解决问题。这节课,你有什么收获?四、课堂总结,浅谈收获

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  • 文件大小2.15 MB
  • 时间2020-01-29