,。,。,。,。神经精神的发育运动机能会从三级或四级台阶上跳下;会跑着做游戏,如抢球;会跳绳、溜冰。会拿榔头钉钉子;能把玩具摆整齐;喜爱爬树。歌唱得较好,在音乐伴奏下舞跳得很好。心智会临摹画三角形;会抄写名字,还可能会写别的字。会把纸对折;至少能说出四种颜色。能说出一星期有几天,能判断两件物品中哪一件重。会数1-10,做5天之内的加法。会画一个从头到脚各部分都完整的人。开始理解昨天和明天的含义。能先思考然后把图画在纸上。提问比以前较少,但提出的问题较有意义;回答切题。根据用途给物体下定义:如球是扔的,车是骑的。开始对物品进行归类。记忆力相当好。有2000个以上的词汇;能重复10个或10个以上音节的句子。社会发育对家庭人员的关系感兴趣,如舅舅是妈妈的兄弟。喜欢与别人交往和上幼儿园的机会。喜欢完成他开始做的事情。会继续玩前一天玩的内容;在游戏中扮演熟悉的真实角色,如医生、警察。在家中可帮助做事,甚至照顾年幼的弟妹。如果迷路,能保持平静,说出姓名、地址。开始懂礼貌,大方、友好;与想象中的伙伴和其他2-5名小朋友一起玩,尤其爱玩“乔装打扮”的游戏。知道钱的重要性,但不是钱本身,而是钱能买他想买的东西。养育要点膳食除了给孩子正常吃三餐以外,下午的点心仍必不可少。点心可以是几片饼干,一些水果。三餐要注意营养均衡,品种多样,荤素搭配。从小要培养孩子良好的饮食时控制零食,少吃油腻、高脂肪的食品,做到不挑食、不偏食。游戏和教育5岁的孩子词语丰富,他可以按照图书上的“人物”改编故事,自说自话,甚至还要讲给妈妈听,妈妈听完后要表扬一番,鼓励他以后这样做,这对促进语言发展有帮助。通过角色扮演的游戏,发展孩子对人与人管系的认知,学习放弃个人的某些欲望,以便和他人达成共识,从而分享参与团体活动的乐趣。和孩子一起探索世界,分清现实与幻想。★每个宝宝之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年宝宝幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。5岁孩子的养育要点饮食:牛奶200~400毫升,。不要让孩子养成吃炸、腌、熏制食品习惯。注意粗细搭配,荤素搭配,干稀搭配,保证营养的均衡。制作时,尽量减少食物中营养流失,如蔬菜不宜炒得过久,面食以做大饼营养流失最少。冷饮不宜喝得过多。孩子从幼儿园回来后,适当加一些零食。给孩子喝足够的水。起居:保证10~12小时的睡眠。衣着要舒适,便于运动、穿脱。讲究卫生,每天早晚刷牙,尽量每天洗澡。居室要通风,被褥经常日晒,保持清洁。教育策略为孩子创造与小朋友交往的机会,鼓励孩子与小朋友交往。培养孩子倾听别人说话的技巧,这是孩子具有良好修养和个性品质的表现。培养孩子对表演的兴趣,挖掘孩子的意识潜能,使其具有良好的艺术修养和品质。让孩子走进大自然,有利于培养孩子的良好性情。多给孩子读现象力丰富的故事,发展孩子的创造性思维。对孩子的奇思异想不要泼冷水。重视孩子的道德意识培养。在生活中,明确告诉孩子什么是对的,什么是错的,使孩子逐形成
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