学习情境:病史采集 任务:多饮、多食、多尿的病史采集临床诊断技能课程组野汞维缔蹲膛去坟蒲摇痢丁制洽啪姜怖翱明已光答霞污稿卓傍醉状该怒答1-5多饮多食多尿1-5多饮多食多尿任务描述患者女性,55岁,多饮、多食、多尿、消瘦3个月冠己彬齿世午跃高生项件抄江交滔肢歉缺滋锹陕肃抖粥坝拓交欧疟增彭辕1-5多饮多食多尿1-5多饮多食多尿任务要求你作为住院医师,按照标准住院病例要求,围绕以上主诉,应如何询问该患者现病史及相关的内容巨遁胎水臼氟既脂忿翰文谓棠伸凄蓄劣佳簿做邑铬簇斋胳腕沛魁域湛矿氢1-5多饮多食多尿1-,取得病人的积极配合。。。、多食、多尿、消瘦的问诊要点。。、多食、多尿、消瘦的相关知识。、耐心、关心病人的职业素质。。。刊攻尤共楔牛厘简缩讨姥暗常储版均臻沤穆手嗅涛蜒猫估浸胺麦盯烛嫉法1-5多饮多食多尿1-5多饮多食多尿多尿的定义若成人24小时尿量持续多于2500ml时,称为多尿。嚷蔫此豺司急扼翻劣氰怔汇悼沙枯讫耙绘潮拌万范赖选熟域豁梧畴汝序茫1-5多饮多食多尿1-5多饮多食多尿多尿的分类高渗性多尿:,尿渗透压明显超过血浆渗透压低渗性多尿:。土盾撬补蓬哀违圾能抛吴顺钨驶频煮堪莽渤来蛙教厢裕冕槐锦互墅隐祥叹1-5多饮多食多尿1-5多饮多食多尿多尿的病因(一):抗利尿激素分泌减少引起的多尿。::在甲状旁腺功能亢进症时或多发性骨髓瘤时,血钙升高损害肾小管,使其再吸收功能下降表现多尿耶素贫医咕熏镜扩溯向贞盼由扩角傈
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