碧水青山团队教学沙龙济阳县第二实验五年级数学教研组2020/2/81口号:“教研促成长,课改我最强”一、课堂学生参与率比较低的问题二、小组合作交流不规范的问题内容一览研讨内容:一、课堂学生参与率比较低的原因及措施.(一)、学生预习时没做到用心、投入。措施1课前预习进行有效指导,让学生掌握预习方法措施2把预习当做家庭作业进行检查、评价措施3有时间保障,把检查落实。(二)、学困生、潜能生的问题。措施1、课堂上多关注、多指导。措施2、制定近期目标,及时评价。措施3、创造条件提供“说”的机会二、小组合作交流不规范措施1、培训队长。A、讨论开始时:“请***发言。”XX先来说说你对XX问题是怎么想的?B、组员回答问题支支吾吾:“你可以再想一想”C、组员说话不太完整时:“谁来补充?”D、看到有的组员不能主动发言:“我们是不是请……也来讲一讲。”其他人对这个问题有补充吗?XX说说你在这一点上的想法。E、组员表达不太清楚时:“我没有听明白,请你再讲一讲?”“你是不是这个意思?……”XX,你觉得解决这个问题的关键是什么?在这个问题上,哪些地方你想提醒大家的?F、大家争论不休时:“这个问题我们是不是不要讨论了,等会儿汇报时请大家帮忙。” 对于这类问题,我来总结一下(概括)……G、组员不明白时:针对这个问题,大家还有问题吗?哪些地方还想不通?措施2、进行直观有效的小组合作、交流示范。大同学巡视时评价小组重要依据一句比较喜欢的话与老师们共勉:教育是山,教研是水,碧水青山方能成美丽画卷!谢谢大家
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