小学体育教师读书计划3篇书籍与阅读是文明传承的载体。教师作为学生心灵成长的领路人和传道、授解、解惑的传承者,更是与读书有着密不可分的关系。本文是第一范文网小编为大家整理的小学体育教师读书计划,仅供参考。小学体育教师读书计划篇一: 一、读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。作为一名人民教师,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,更应该要读书,汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。我必须养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,促进自己不断更新理论素养、人文素养,全面提升教育能力,争做人民满意的教师。二、读书目标: 、读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。 ,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 、享受教育、享受人生,提高生命质量。 ,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。三、读书内容: :《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条新建议》、《现代小学写话与习作教学》、《爱心与教育》等。 :党建读物、《科学发展观重要论述摘编》;《做最好的老师》、《新课程说课、听课与评课》等。 《文汇报》、《解放日报》;每周看好《家庭教育时报》、《学生报》等;每月读好一本教育教学杂志等。四、主要措施: ,及时写好读书笔记,写好心得体会,并积极参加各级部门组织的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。 。积极撰写一篇读书笔记;研读一本教育刊物、一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。 ,与同事交流读书感受。 ,使自己不断成长,成为一名文化底蕴深厚的教师。 :读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,腹有诗书气自华。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命。小学体育教师读书计划篇二: 苏霍姆林斯基说过:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。巴丹说:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为读书人,成为学生读书的楷模。为了加强书香校园的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,特制定教师读书计划: 一、指导思想以党的关于建设学习型社会的精神为
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