*第二章新民主主义革命理论教学目的:通过本章的学习,了解和掌握新民主主义革命理论的形成、基本内容及其意义,认识这一理论是中国革命实践经验的总结,是中国革命胜利的指南,是马克思主义中国化的重要成果。*新民主主义革命理论的形成新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验主要内容:*教学重点:1、新民主主义革命理论的形成与中国革命实践的关系?2、怎样理解新民主主义革命总路线和新民主主义的三大纲领?3、中国特色的革命道路的形成以及重大意义是什么?4、新民主主义革命三大法宝及其相互关系?*在一个东方大国要进行革命,面对的问题:进行一场什么性质的革命?谁领导这场革命?革谁的命?如何进行革命?应该走什么样的道路?胜利后建立一个什么样的国家?*新民主主义革命理论要解决的问题:举什么旗?走什么路?实现什么目标?*第一节新民主主义革命理论的形成一、近代中国国情和中国革命的时代特征“认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”(毛泽东)*1939年,毛泽东《中国革命和中国共产党》(理论形成的历史条件)*近代中国国情和革命的时代特征近代中国国情战争签订条约社会性质改变第一次鸦片战争的爆发《南京条约》半封建、半殖民地社会的起点第二次鸦片战争的爆发《天津条约》半封建、半殖民地社会的加深中日甲午战争的爆发马关条约》半封建、半殖民地社会的进一步加深1900年八国联军侵华《辛丑条约》半封建、半殖民地社会的形成*(1)近代中国的社会性质————是指中国在形式上的独立和实质上的不独立或依附;*——是指中国封建社会的自然经济开始解体,资本主义有了一定发展,但并没有成为资本主义国家。“资本主义经济是受侵略者控制着,是殖民地经济,封建主义经济阻碍着资本主义经济发展,占支配地位”()
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