像建筑师一样思考.doc

像建筑师一样思考.doc怎样成为一个建筑师?作为建筑学专业和城市规划专业的低年级学生,在学习的过程屮肯定会遇到或多或少的问题,比如做设计的时候因缺乏札I关经验而不知道如何下手,亦或是忽略了一些正常的尺寸而导致建筑的结构功能等不合理,这些都是常见的现象。不过要想在这个专业继续发展,学好这个专业,甚至是成为一个建筑师,一•定要付出不少的努力和艰辛。我认为,要想成为一个真正的建筑师,以下几个过程不可缺少:培养自己的审美能力建筑师同样是一位艺术家。要想成为一个建筑师,训练自己的审美能力非常重要,它和运动员要进行身体素质训练一样重要,因为我们的审美能力决定着我们的表现水平。当然,我们和那些艺术家不一样,艺术家大多数都接受了许多正规的教育,而我们则刚开始接触到这种教育。和那些从小就开始学艺术的相比,我们只能算是半路出家。不过我们并不能因为这个而忽略了建筑对市美的追求。为了培养和提高我们的审美能力,学校针对性的开设了素描,色彩,速写等美术课程。不过我认为只有这些还不够,因为这样不够直观,我们还要加强对建筑作詁的分析,通过一•个个实实的例子來逐渐提高我们的分析能力,在这个过程屮,我们会慢慢体会到建筑作为艺术詁的美感。我们可以寻找周围的一些与众不同的建筑或者是我们自己喜欢的建筑來进行分析,这样既方便又简单。我们体会它的空间感觉,体味它带來的喜悦,发现它的惊奇。然后深入思考,研究你体验过的东西:研究这些建筑已经出版的平面图和剖面图,在研究屮了解人们建设这座建筑的n的等。美国建筑师豪•鲍克斯在《像建筑师一样思考》屮给我们提供了十个研究和理解建筑的方法:1•了解人们建造它的背景和在社会屮的功能;,观察建筑物的颜色、形状、结构、比例、韵律、轮廓、容积等;,确定空问之间的联系;4•观察建筑的结构和建筑材料;;6•确定建筑是怎么建成的;;、比例和韵律;;。这十个方法不仅给我们提供了一个分析建筑的思路,也让我们在休验建筑的过程屮发现建筑的美,提高了我们的审美能力。注重设计过程,不忽略每个细节设计方面的问题与数学问题不同,它不只有一种设计方案。在做一个设计的过程屮,我们可以从多个设计思路入手,提供多个设计方案。当然,各种设计方案会有不同的优点与不足,我们可以把各种方案整合到一起,取长补短,以此来弥补设计屮的不足。理查徳•巴克明斯特•富勒说过,“当我处理一个问题的吋候,我从来不去想有关美的问题。我唯一考虑的就是如何解决这个问题。但是,为我解决这个问题却发现方法并不完美的吋候,我知道,这种解决方法是不对的。”设计是一个追求卓越的过程,如果我们做设计的吋候把它当作一座建筑而不是简简单单的房子的吋候,我们就可能把它做好。开始一个设计之前,我们首先要明确三个问题:一个是建筑地点,也就是它的地理位置;一•个是规划,还有一个是建筑的预算。当我们开始一个设计而乂对设计的地点不明确的吋候,我们最好对设计的地点进行一个实地的参观和考察,并对该建筑地点的地形图、地理图、交通图和气象图仔细阅读和研究。地形、城市规划问题、建筑规范、分区规范、细分限制都是要考虑的问题。规划是关于这个建筑所期望的样子的说明,包括这个建筑的内容,将起的