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上海市少先队优秀集体登记表 首页 普陀区基础教育机构.doc普陀区优秀少先队集体登记表少先队工作综合奖(V)/快乐中队()/自动化小队( )集体名称怒江中学大队中队小队集体人数学校地址267所在年级枣阳路237号队长姓名邮编倪志莉200062辅导员姓名辅导员电话周薇宁62548695怒江屮学的少先队丁•“自主发展•引领和谐人生”办学理念、《学校三年发展规划》、学校“成长教育”主课题,以迎接“世博会”.建国60周年、建党90周年等匝大节庆为契机•,“明理自主,身心和谐”的育人目标,坚持“儿童为本、道徳为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,引领我校少先队员勒奋学习、快乐生活、全面发展。一、以“成长教育”为主线,关注队员个人成长的体验U“队员个人成长”项目一队员自主管理体系的建设在全体队员的“自主成长发展”屮•大队部旨在激发学生的潜能,培养其自主意识•引领队员“自主学习”、“自主管理”、“自主成K”以实现自我发展的需要。“自主学习”、自主参与设计学习进程,通过自我调控的方式•对学习达到“知其然”•更“知其所以然”o“自主管理”是让队员自主参与管理与屮队建设,通过队员间互动的方式实现“把屮队还给队员”的构想。“自主成长"•让队员各方面潜能均能得以开发和培养。少先队员自主管理体系的建设以队员个体为单位,鼓励队员充分发挥主人翁精神,积极参与大中小队及学校管理活动。在参与中实现自主发展,増长才干。2>“中队集体成长”,开展屮队建设“五个一”工程,鼓励屮队级创出特色与品牌,建立屮队文化长廊,倡导家园文化。以快怎屮队创建活动为抓手,孕育和谐的人文氛使队员们在文化的熏陶中升华道徳境界。3、“校内外特色成长”项目一少先队课程体系建设的完善少先队育课程体系建设的完善,拓展少先队教育时空,开拓教育资源,进一步完善以饗鹰假「。(1) 完善雏鹰假日小队探究性课程。进一步完善雏膵假II小队探究性学习课题库。在队员们口主选择课题基础上,以设计•活动方案、调查研究、收集整理资料、完成小队活动小结或专题报告、成果交流和成果评比等过程,注柬队员们在探究过程中的体验感受,注觅队员整体索质提高。少先队毎年结合学校摄影特色工作,利用假日连续十年开展“让我心动”夏令营活动,此项活动内容丰富••也增添了摄影学习的浓甲兴趣。,,大大增强了队员们的自信心,发展了他们的兴趣。深受大家的喜爱。2011年3月,我校首屈队员摄影习作展在普陀区青少年活动中心底楼展厅隆贡开幕。此次展览为期一周,共展出队员作品124幅。队员摄影习作共分为“体育健身”、“摄影花絮”、“街头集景”、“快乐生活”、“儿童情趣”、“风光建筑”、“动物世界”这七个主题。。这一活动成果离不开夏令营活动十年间的蓬勃开展。(2