诗歌朗诵活动方案一、活动目的: 通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。二、主题:“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛三、在诗歌的形式上,长短不限,古今不限;在内容上可以是古今中华经典诗歌,四、活动时间:×月×日下午五、活动地点:学校礼堂六、活动对象:1——6年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导七、比赛规则 1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。 2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手必须脱稿朗诵。 4、参赛选手必须用普通话朗诵。 5、每号选手朗诵时间3——5分钟 6、参赛人数不限,朗诵形式不限八、评奖办法: 1、评分采用十分制: ⑴、作品主题鲜明突出,内容积极向上(1分) ⑵、精神饱满,姿态得体大方。 (1分) ⑶、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 (2分) ⑷、朗诵熟练,声音洪亮。 (1分) ⑸、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。 (2分)⑹、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 (2分)⑺、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 (1分)2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其他为优秀奖九、评委:老师若干人十、活动分工:十一、其他未尽事宜,另行通知。
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