第一章第一章什么是美学什么是美学一一..“漂亮”“漂亮”西施——吴越争霸貂禅——三国演义(董卓、吕布、王允)杨贵妃——安史之乱(白居易《长恨歌》、元曲《梧桐雨》)王昭君——汉元帝时匈奴和亲(毛延寿):海伦西方古代美女:海伦海伦是古希腊传说中著名的美女。在继父斯巴达国王廷达瑞俄斯的宫中长成婷婷少女,后嫁与亚各斯国王墨涅拉俄斯。公元前1193年,特洛伊国王的次子帕里斯率队来到斯巴达,而墨涅拉俄斯却不在王宫,帕里斯对海伦一见钟情,把她拐走。墨涅拉俄斯不堪忍受虏妻之恨,邀集希腊其他城邦国率领大舰队攻打特洛伊。战争持续了10年,最终凭木马计,攻下特洛伊城,迎回海伦。:潘安中国古代美男:潘安潘安本名潘岳,字安仁,魏晋时美男子。据说因侍奉过中国历史上最荒淫无耻的皇后贾南风,德行操守实在当不起这个“仁”字,因此后人省略一字,乃有潘安之名。潘安乳名“檀奴”,后来许多女子都把自己的情人或者老公唤做“檀郎”。《世说新语?容止篇》记载了一段潘安的故事:潘岳妙有姿容,好神情。少时挟弹出洛阳道,妇人遇者,莫不连手共萦之。左太冲绝丑,亦复效岳游遨,于是群妪齐共乱唾之,委顿而返。除了美貌,潘岳(安)还是当时著名的文学家,一生写过许多传世诗赋,如《悼亡诗》、《秋兴赋》等。梁代钟嵘的《诗品》将他列为上品,并有“陆(机)才如海,潘(岳)才如江”的赞语。后来“潘江陆海”成为一个常用的典故和成语,用来形容某个人的文采和才华。?范围:、音乐、舞蹈、建筑、文学、书法、摄影等传统艺术都是美学的研究对象。B日常生活中带有“艺术”色彩的对象,如装潢艺术、衣着艺术等。,如移情说、心理距离说等。——美作为感性与理性的桥梁(1).反映世界的三种方式:哲学、宗教、艺术。例如:劝说一个人心胸要宽广,不要动辄考虑报复别人。?哲学的方式:?宗教的方式:?艺术的方式:?美学之父:鲍姆嘉通(登)?1750年,《美学》第一卷出版。“美学”德文为“Aesthetik”,英文为“Aesthetics”。?Aesthetics:感性学,感觉学。二二..为什么学习美学为什么学习美学?——“食必常饱然后求美,衣必常暖然后求丽。”:大跃进、60年大饥荒、“文革”……:从“德、智、体”到“德、智、体、美、劳”。??,可以使人不过分偏激。如:穿运动衣或漂亮衣服时,姿态动作就不同。:西安爆炸案对小孩的影响。三三....,动物“爱美”只是纯生理现象。有的动物很聪明,甚至能骗过经验丰富的猎人,比如狐狸。但狐狸除了对“美丽”的异性狐狸感兴趣以外,绝不会因一只开屏的孔雀而惊叹。,人才需要审美。。((11)审美与伦理底线)审美与伦理底线((22)审美与生理底线)审美与生理底线((33)审美与心理(习惯)底线)审美与心理(习惯)(1)人的本质力量是积极的、向上的力量。聪明灵巧、耐心细致、生机活力、乐于助人、勇往直前、善解人意、见义勇为、临危不惧……等有价值的东西都是人的本质力量的体现。(2)只有展示了人的本质力量的对象才是美的。二二..美的本质在于社会实践美的本质在于社会实践?(1)物质实践(2)(1)认识论的:自由是对必然的认识。(2)价值论的:“随心所欲不逾矩”。(3)审美论的:同时摆脱自然与社会的束缚。(1)劳动创造了美(马克思)。(2)人与人交往产生的美。相貌与性格的内在关联相貌与性格的内在关联形态心理学:从镜子看你的灵魂例一:相由心生例二:相由心灭??(1)劳动的对象化?(2)?(1)合规律性:“种的尺度”?(2)合目的性:“内在的尺度”第四课第四课真善美与丑真善美与丑一、美与真善一、美与真善??“真”指客观世界自身的变化、发展规律。“真”的近义词:天真、率真、本真(“本真”意谓“人的本质状态”,“求真”就是寻求事物的本质状态、发展规律)??“善”指内在的目的性、功利性。?。?
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