、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。、流利地朗读课文。学习目标腭鳍滤(lǜ)(è)(上腭)(qí)(鳍条)(过滤)生字学习鲸猪腭哺滤肚肺矮判胎大海自由读课文同学们,你们见过大海吗?大海美吗?的确,就在这美丽的蓝色的海洋中,蕴藏着丰富的宝藏,生活着千奇百怪的海底动物。其中有一种动物号称“海中之王”,它的形体庞大,比大象还要大得多。你们想去看看吗??具体说说每一方面的内容,可用结构图表示。 ,用了怎样的方法,有什么好处? 鲸的特点:形体大:两千──十六万公斤进化过程:“陆地”──“浅海”──“海洋”种类:须鲸、齿鲸生活习性:食物、呼吸、睡觉、繁殖鲸是一种很大的动物,最大的有( )万公斤重,最小的也有( )公斤。我国捕获一头( )公斤重的鲸,有( )米长,舌头就有( )头大肥猪重。( )个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。长须鲸刚生下来就有( )米长,( )公斤重,一天能长( )公斤到( )公斤。两三年就可以长成大鲸。一、填一填十六两千四万五十三十十多七千十几四十七鲸……大
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