梅林“阳光锻炼一小时”活动方案记载表.doc

2013年下梅林小学“阳光锻炼一小时”活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。二、实施原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动。2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。4、塑造品牌,凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。5、因地制宜,开展丰富多彩的小型体育活动。由于学校活动场地狭小,分散活动时,各班要充分考虑场地和学生的身心特点,设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏,让每一个学生都活动起来,并注意安全。三、实施内容以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据。结合我校“快乐大课间”体育特色内容安排如下:项目内容时间(分钟)备注大课间活动听音乐节奏踏步进场10冬季改为长跑广播操《七彩阳关》5集体舞《阳关校园》5少年拳4兔子舞3整队、放松、退场3其他分班分点分项目活动20体育课40(表一)四、具体措施1、内容、安排总表(表一)具体班级站位由体育老师安排并适时调整2、分班分点分项目活动内容:(1)推荐内容:小游戏、民间体育、趣味体育活动、广播操、少年拳等。一、二年级:跳短绳;各种形式的短距离徒手迎面接力跑;走、跳、爬的游戏;广播操、武术基本动作、小皮球等。三、四年级:跳长绳;踢毽子;迎面接力跑;拔河;篮球;小足球;羽毛球;乒乓球以及各类游戏等。五、六年级:篮球;踢毽子;跳长绳;排球拔河;小足球;羽毛球;乒乓球以及各类游戏等。(2)必选内容:《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:一、二年级:坐位体前屈、、25米×2往返跑、、立定跳远、跳绳、踢毽子(选测二项)。三、四年级:坐位体前屈、仰卧起坐(选测一项);50米跑、立定跳远、跳绳(选测一项)。五、六年级:台阶试验、坐位体前屈、仰卧起坐(选测一项);50米×8往返跑、立定跳远、跳绳(选测一项);篮球运球、足球颠球、排球垫球(选测一项)。(3)自主创新项目4、器材:除简单、易损、易耗的小器材外,活动器材由学校统一安排。四、活动保障1、加强领导健全组织机构组长:刘春奇副组长:章学文陈阳组员:所有教职员工具体分工如下:校长:调控并随时督查。教务处、体育组:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围。大队部:组织实施,负责“大课间”音乐的选曲与编排。卫生室:制定安全预案,会同医务室做好预防和突发事件的处理工作。总务处:做好后勤保障工作。班主任:负责按活动计划实施。2、认真学习提高健康意识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3、全员参与强化过程管理坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、大队部检查评比等机制。强化过程管理,对先进班级和个人予以适时激励,以保证学校阳光体育活动的有效开展。五、活动要求1、班主任参照分散活动内容,在体育教师的指导下选择项目试行一周,制定本班周活动计划上报体育组,体育组汇总后由大队部组织检查。2、各班严格按活动安排表组织实施,不得随意更改活动内容。一个月调整一次周活动内容,力求活动内容丰富多彩。3、校长、行政巡查,督促值日学生严格检查。4、从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节