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2020年英语主谓宾定状补主表系.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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主语主语表明这句话说的是谁和什么,主语主要由名词、代词或相当于名词的单词,短语或从句充当。。。,please?(在电话中)请问您是谁?That'。。Two-。。。。,盲人和肢残人受到很好的照顾。。。。。Whetherwe'。谓语谓语说明主语的动作或状态。谓语动词一般在主语之后。。。。非谓语动词十大实用解题原则    非谓语动词主要包括todo,-ing和-ed三种形式,可是其用法非常广泛,它不仅是高考单项选择题测试的一个重点,而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容。为了能更好地掌握非谓语动词的用法,笔者在教学实践中总结出十二条实用的解题原则,并且还用相关的题目来解释这些原则。根据这些原则,相信同学们能够轻松地应对非谓语动词。    原则一、两个句子必须要用连词连接,如果没有连词连接,则需要用非谓语动词    ,buthestillcouldn’tunderstandit.                           ,hestillcouldn’tunderstandit.                           解析:例1中有连词but连接,表明前后都是句子,所以答案为C。     例2中后面是一个句子,而且没有连词,所以前面不是句子,应该用非谓语动词,根据句意此处为被动,所以答案为A。    原则二、不及物动词无-ed形式非谓语动词,及物动词有宾语时用-ing形式,无宾语时用-ed形式    ,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.                                                            解析:lose为及物动词,现在后面没有宾语,所以用-ed形式,答案为B。    ,IreallybelievethatI’dprefernottomakeanychangenow.                                   

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  • 上传人书犹药也
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  • 时间2020-02-22