通读寓言,说说寓言的主要内容。燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路,最后新的走法没学会,自己原来的走法全忘了,只好爬着回去。互动课堂这个燕国人为什么要到邯郸去学步?从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。介绍学走路的原因这个燕国人是怎样学步的?一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬脚、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。具体描写他机械模仿的动作。生搬硬套,只是机械的模仿这个燕国人到邯郸去学步的结果怎样?为什么会有这样的结果?这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。结果:爬着回去这则寓言包含着什么深刻的道理?《邯郸学步》告诉我们,学习的时候要讲究方法,灵活变通,不要机械死板。(课后第二题)展开想象,学走路的燕国人爬回去后,人们会怎样议论他。(课后第四题)刚回到燕国,就有一位农民走过来一边捧着肚子,一边笑话他:“哈哈,你这么大了还不会走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!”农民这么一说,就引起了四面八方来人的注意力,他们都陆续走过来,在被嘲笑的那个人周围围成一个圆圈,纷纷议论:“他怎么回事呀?怎么会爬在地上呢?”、“他是不是不会走路,改为爬行了?”“如果真是这样,那这就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!”……听到大家的议论,这个人无地自容,终于明白了自己的愚蠢。
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