第3课第一框:人生难免有挫折引言:人的一生,都会遇到挫折,挫折是生活中常有的事情,挫折是人生的一部分,所谓人生不如意十之八九。正像框题中所言:人生难免有挫折。总结:挫折具有________性。一、感受生活中的挫折☆阅读张衡+汤姆逊材料完成感悟:_______________1、挫折的含义:挫折,是人们在从事____________、追求___________时遇到的___________。说说挫折的同义词:_____________________________2、挫折的双重影响:消极影响:心理上一般表现为________________,行为上一般表现为_________________。积极影响:挫折能磨炼_____________________。所谓失败是成功之母。☆阅读刘某材料完成感悟:_______________3、导致挫折的原因:____观和____观两个方面。具体参考“知识链接”4、具体分析青少年产生挫折感的原因:_____________的特点+_____________方面的限制(两个原因都属于主观方面)二、☆材料:生活中,有一些同学在学习中一遇到困难就退缩,考试一失败就消沉,结果成绩越来越差;也有些同学虽然在学习中也经常碰到难题,但还是通过更加的勤奋和不断的坚持最终解决了一个个难题,考试也失败过,但他能及时的总结教训、调整心态,在下一次的考试中又会斗志昂扬,从而取得了一次又一次的好成绩。1、同样的挫折,对不同的人可能会产生不同的影响具体分析:在一些人那里,挫折会________;在另一些人那里,挫折则会_________。☆阅读梁帅的材料2、挫折的双重影响或者:____________;或者:____________。结合P33倒一2-4,意思差不多。☆阅读富兰克林的材料3、在挫折中迎难而上。_______________(我们应该怎样做),挫折就会成为人生财富,就会帮助人们走向成功。第3课第二框:勤奋学习,善于学习引言:学习是人类的________,是人们生活的________。一个人的_______和_______,会直接影响他的________,甚至影响他的一生。一、畅谈我们的学习☆阅读P36插图。1、树立正确的学习观念(1)初中生应确立的学习观念:①______②______③______④______(2)为什么要树立正确的学习观念?可以帮助我们巩固_______,选择_______,获得_______。☆阅读P37学习的重要性+学习中的困难和挫折。完成交流:_______2、做B类人,成为学习中的强者☆阅读P38一。在现代社会,学习已经成为生存的一种______,是一种______的过程。因此,我们要______,_______,在学习中努力提高自身素质。3、确立终身学习的观念☆阅读P38二面对学习中的成功与失败、喜悦与烦恼。我们中学生应该具有什么正确的态度?______二、人在考场☆阅读P38小字“许多研究证明”1、学习中有压力是正常现象。有压力才会有_____,关键是如何正确地_________。2、学习压力的双重影响:适度的学习压力,_____________过重的学习压力,_____________没有压力,也会因失去动力而止步不前。☆完成P38探究:3、产生考试焦虑的原因①______②______③_
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