学习交通安全知识.doc

主题:学习交通安全知识一、授课班级:二年级2班二、授课人:黄晓欣三、授课时间:、教学目的:(1)认知目标:知道有关的交通标志和交通规则;(2)情感目标:感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要,珍惜生命,不拿自身安全当儿戏;(3)行为目标:遵守交通规则,注意交通安全;遵守交通规则,行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,、教学重点:认识遵守交通法规的必要性;了解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。六、教学难点:把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。七、教学方法:提问,分组讨论,视频教学,、教学过程:(一)通过几组我国共发生道路交通事故的数据,引起学生的注意和思考;(二)提出问题:为什么会发生这么可怕的事故呢?主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。其实刚才那些悲剧如果提高安全意识,防患于未然,大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意,一旦出事后才悔恨莫及,但已经没有办法补救了。大家都看过N遍的《猫和老鼠》吧,汤姆经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了,人同样如此。(三)为了避免这些危险,小学生应该怎么做呢?1、我们在横穿马路时,一定要“左瞧瞧、右望望”,始终做到“宁停三分、不抢一秒”,要知道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。2、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶。3、不要在马路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。车速不要过快。4、骑车至路口,如无红绿灯的路口,应主动地让机动车先行,待无车时再通过路口。遇到(红灯)停止信号时,应停在停止线以外,严禁越线闯红灯,过马路时最好下车推行。5、乘车须在站台或指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。6、机动车在行