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幼儿园主配班教师的一日工作明细.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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幼儿园主配班教师的一日工作明细教师工作细则容备注主 班副 班1、换好工作服、平底鞋,整理好自己1、换好工作服、平底鞋,整理的仪表。晨 好自己的仪表。2、在教室内带领幼间 2、在教室门口热情接待幼儿和儿开展园地。接 家长,观察幼儿的情绪。3、准备好幼儿晨间待 3、在7:50分前准备好桌面游戏活动晨间劳动,照的玩具。料管理自然角和种植的材料。1、有计划、有目的的设计活动 1、按计划提供体锻(包括桌面游戏和体锻)。 活动器具或桌面游2、按活动目标组织幼儿开展活 戏材料。晨动,采用集体、自选、个别相结 2、幼儿户外锻炼 小中大班幼儿晨间合的形式,对新目标进行重点指 时,配合主班老师 间活动、早点交活导,活动中做到五个交替,注意 作巡回指导,注意 替进行动个体差异、因人施教。 培养幼儿参加体育3、组织好幼儿的早操活动,精 活动的兴趣。神饱满、动作正确有力地领操。 3、及时提醒并帮助幼儿脱衣、调节运动量。4、带领值日生整理归放体锻器具或桌面游戏的材料。1、在厕所门口提醒并督促幼儿入厕、1、师生一起针对户外活动情况早正确洗手、整理衣进行简单交流和评价。点裤。2、巡视幼儿点心情况。2、提醒幼儿正确地擦嘴。晨按主班要求创设好针对班级共同的、个别的一些问间环境,为教学活动题或围绕主题的话题进行简短谈安排好桌椅,准备交流,丰富幼儿的语言。话好各种教学具。根据不同的教育内容,积极发挥1、配合主班老师按教幼儿感官的作用,灵活地运用集计划开展好分组教育体或个别的形式,为幼儿提供自学活动。活主学习的机会,注重活动的过2、在幼儿集体活动动程,促进每个幼儿在不同水平上时,对个别能力弱的发展。的幼儿给予指导和帮助。3、充分利用周围环境选择材料,做好教学具的准备工作。1、为幼儿创设整洁合理的游戏环境,准备好丰富的游戏材料和区半成品。域 2、重视幼儿知识经验的积累,游根据主题,不断增设游戏内容。戏3、积极参与幼儿的游戏,关注活幼儿在游戏中的表现,鼓励、引动导全体幼儿参与游戏。4、注重培养幼儿的游戏常规,逐步引导幼儿正确评价游戏。餐 1、组织幼儿进行简单小游戏或欣赏活动,向幼儿介绍当天菜谱前及营养知识。准2、教师洗手后,协助保育员分发幼儿饭菜,指导值日生分发餐1、配合主班老师收集、制作游戏材料和半成品。2、根据主班老师的专用教室活动需要配合游戏。时,要求一样。3、观察幼儿游戏情况,有针对性地做好个别幼儿的观察记录。1、在厕所门口提醒并督促幼儿入厕、正确洗手、整理衣裤。具。3、提出盥洗、午餐要求,指导幼儿分组盥洗。1、督促幼儿愉快安静地进餐。2、指导幼儿在进餐中正确使用擦手小毛巾。午3、提醒幼儿吃饭做到“三净”,11:00--11:40副吃完以后能收拾残渣。餐班午餐休息4、提醒和指导幼儿正确地漱口和洗脸。5、提醒幼儿餐后安静地自由活动。1、带领幼儿散步,餐注意观察个别幼后儿。11:40--13:30主散2、提醒幼儿午睡前班午餐休息步入厕,并提出午睡要求。1、13:30分进教室准备明天的教1、根据气温、风向,学具、电子备课以及完成一些笔保持午睡室空气的头工作。 流通,不锁门。睡2、阅读有关幼儿教育方面的杂 2、指导帮助幼儿按志,提升文化底蕴,写好教育随 一定次序脱衣、铺笔和课题活动反馈等。 被、盖被。3、与家长进行网络交流。 3、注意巡回观察幼4、进午睡室照顾幼儿起床,指 儿午睡情况,

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  • 时间2020-02-25