青少年预防近视工作实施方案.doc

为全面实现素质教育,促进中小学生身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在青少年中的发展趋势,提高广大青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,特制此方案。一、指导思想: 通过开展“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。二、活动目的:通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育学生在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强学生真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。  三、具体措施:(一)学校近视防控工作重中之重。做好防近宣传教育工作,每学期初一个月为防近宣传月,保证每天下午做眼保健操,学校每天都组织检查,学生读写姿势正确率应到90%以上。(二)做好宣传、管理工作1、各学校利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,如板报、知识竞赛等,从而使学生懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。2、建立健全眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。3、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整两次学生座位,根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。4、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位学生都能得到真正的体育锻炼。5、保证教室内所有学生合理的用眼距离,黑板应与第一排课桌保持2米以上的距离。(三)做好普查工作每学期初对学生进行一次视力普查,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关"防近"措施。建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。(四)将学生"防近"工作提上议事日程,严格规范"防近"工作。、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。学校一定要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。同时做好减轻学生课业负担工作。改进教学方法,提高教学的质量和效率,切实做到不拖堂。学校要统筹学生的家庭作业时间,一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内。3、可以通过家长会的形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境,控制学生近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视、等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。各学校要通过丰富多彩、形式多样的活动,介绍眼疾的危害,