山东省社会信用体系建设规划.doc

山东省社会信用体系建设规划其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2019—2020年)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?目录课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。一、总体思路(一)指导思想(二)基本原则(三)总体目标二、推进政务诚信建设(一)加强行政能力建设(二)发挥政府诚信建设示范作用(三)加强公务员和事业单位人员诚信管理和教育三、推进商务诚信建设(一)生产领域信用建设(二)流通领域信用建设(三)金融领域信用建设(四)税务领域信用建设(五)价格领域信用建设(六)工程建设领域信用建设(七)政府采购领域信用建设(八)招标投标领域信用建设(九)交通运输领域信用建设(十)电子商务领域信用建设(十一)统计领域信用建设(十二)中介服务业信用建设(十三)会展、广告领域信用建设(十四)企业诚信管理制度建设四、推进社会诚信建设(一)医药卫生和计划生育领域信用建设(二)社会保障领域信用建设(三)劳动用工领域信用建设(四)教育、科研领域信用建设(五)文化、体育、旅游领域信用建设(六)知识产权领域信用建设(七)环境保护和能源节约领域信用建设(八)社会组织诚信建设(九)自然人信用建设(十)互联网应用及服务领域信用建设五、推进司法公信建设(一)法院公信建设(二)检察公信建设(三)公共安全领域公信建设(四)司法行政系统公信建设(五)司法执法和从业人员信用建设六、信用建设重点工程(一)政务信息公开工程(二)信用示范市、县(市、区)建设工程(三)区域信用建设合作示范工程(四)小微企业信用体系建设工程(五)农村信用体系建设工程(六)信用人才培养工程(七)“信用山东”文化品牌创建工程七、建立保障支撑体系(一)加强诚信教育与诚信文化建设 (二)加快建立覆盖全省的公共信用信息系统 (三)建立和完善社会信用体系运行机制 (四)培育和规范信用服务市场 (五)保障措施 (2019—2020年) 为加快推进我省社会信用体系建设、创新社会治理体系,根据国务院《社会信用体系建设规划纲要(2019—2020年)》要求,结合我省实际,制定本规划。一、总体思路(一)指导思想。按照中央部署,围绕打造“信用山东”,以健全信用法律法规和标准体系、形成覆盖全省的公共信用信息平台为基础,以推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设为主要内容,以推进诚信文化建设、建立守信激励和失信惩戒机制为重点,以推进行业信用建设、地方信用建设和信用服务市场发展为支撑,切实提高全社会诚信意识和信用水平,努力营造良好的营商环境,推动我省在全面建成小康社会历史进程中走在前列,实现由经济大省向经济强省跨越。(二)基本原则。———政府推动,社会共建。充分发挥政府规划、引导、推动和示范作用,建立考核评价体系,健全法规和标准,促进信用信息共享,培育和监管信用服务市场。注重发挥市场机制作用,鼓励调动社会力量