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人在书中,书在身旁,以人为本,服务课改——精心打造人性化,现代化的中小学图书馆舍主讲:张正和(常州市中小学图书馆协会)*一、现代教育理念呼唤开放式的图书馆舍二、自动化数字化技术的发展对中小学图书馆舍的功能需求三、中小学示范图书馆馆舍面积需求及计算方法四、中小学图书馆计算机自动化管理配套馆舍建设实例五、结论中小学图书馆馆舍建设要诀1、高中(国家级示范高中标准),总面积约为在校学生人均1㎡。以2500名学生、160名教师为例:2、初中(按省级示范初中)㎡,以1500名学生,120名教师为例:3、小学(按省实验小学)㎡,以1200名学和80名教师为例:END①生均藏书50册×2500人=125000册÷400册/㎡=㎡②学生阅览室按2500人×20%设座=500座×㎡/座=750㎡③教师资料室160人×40座位%=64座×2㎡=128㎡④学生借书处(包括计算机查检)按2500人÷㎡/40人=㎡⑤采编室40㎡⑥馆长接待室50㎡⑦报告厅350座×㎡/座=525㎡⑧电子阅览室100台微机×㎡/座=250㎡以上合计为2118㎡,大厅、公共过道、厕所等应以2118㎡×20%=㎡。合计:2118㎡+㎡=㎡。返回①生均藏书30册×1500人=45000册÷400册/㎡=㎡②学生阅览室,学生人数1/12设座,即1500×1/12=125座×㎡=㎡③教师资料室150人÷3(按教师人数1/3设座)=50座×2㎡=100㎡④学生借阅处1500人÷40=㎡⑤采编室30㎡⑥电子阅览室60台微机×㎡=150㎡㎡,门厅、过道、㎡×20%=㎡㎡+㎡=751㎡返回①生均藏书25册×1200人=30000册÷400册/㎡=75㎡②学生阅览室按15人1座,1200÷15=80座×㎡=120㎡③教师资料室80人÷3=26座×2㎡=52㎡④学生借阅处1200人÷40=30㎡⑤采编室20㎡⑥电子阅览室30台微机×2㎡=60㎡以上相加为357㎡,门厅、过道、厕所357㎡×20%=㎡合计357㎡+㎡=428㎡返回