良好行为习惯养成教育.doc

二(四)班《好习惯养成教育》主题班会设计方案文成小学费学梅活动时间2014年5月12日参加人员班全体学生、班主任活动地点班教室活动设计一、活动题目:良好行为习惯养成教育二、活动主题:文明礼仪与你同行三、活动目的:拟通过此次主题班会使学生通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。转变思想观念,做遵守校纪校规的典范。四、活动步骤(一),我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。(黑板、场地等)。(二)活动实施:;中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!;;:讲文明、懂礼貌同学例举生活中的不文明现象;同学自查自身有无不文明的行为;展开讨论:如何做一名讲文明懂礼貌的小学生;班主任进行主题总结。:遵守校纪校规,做爱校荣校的优秀小学生(1)班级同学之间进行自评与互评;(2)展开讨论:如何做一名优秀小学生;(3)班主任进行主题总结。:通过此次班会,全班同学的精神面貌焕然一新,在新的学期、新的起点,有一个新的气象。彻底与不文明的现象说“byebye”,大家一起做讲文明懂礼貌的优秀小学生,并拟通过此次班会增强班级凝聚力,增强班级荣誉感。