5.6小小护绿队.docx

课题:小小护绿队教学目标:1、增强学生的环保意识,爱护大自然;2、知道小区的绿化情况;了解树的作用,学会种树;锻炼观察能力和创作能力。教学重、难点:,爱护大自然。,学会种树;锻炼观察能力和创作能力。课时安排:3课时课题活动一:考察小区绿化情况教学目标1、知道小区的绿化情况;2、了解树的作用,锻炼观察能力和创作能力。教学重、难点1、了解树的作用,学会种树;2、锻炼自主观察发现的能力。教学准备多媒体课件拟定考察计划考查时间:考查地点:考查内容:(小区的芦花覆盖率、小区的绿化品种)二、设计考察记录表;教学过程小区绿化面积考察表小区绿化分布和生长情况考察表三、实地考察在小区里进行了实地考察,还尤其采访了物业管理人员。分析和总结完成小区绿化考察报告五、板书设计:考察小区的绿化情况制止不文明现象,保护环境教学反思课题活动二:绿化真的能降温吗?教学目标1、了解绿化的作用;2、实验探究绿化是否可以降温吗?教学重、,爱护大自然。,学会种树;尝试自己动手做实验。教学准备教学过程一、导入课题。图片:人们在树荫下乘凉的情景。师:树阴下真的凉快吗?大树、草坪、灌木真的能降温吗?生:我们要成立护绿队,设法了解并细心养护环境。制定实验方案实验目的;测量用具;测量时间:测量地点:1、分组,定名,明确实验方案,测量温度。2、分配任务。3、分析、总结测量出来的数据。4、考虑多方面的因素,小结活动情况。三、处置数据,得出结论根据对测量数据的分析,总结我们得出的结论。教学反思课题活动三:我们都是护绿使者教学目标1、增强学生的环保意识,爱护大自然;2、保护小区环境,为小区环境做贡献,提倡人人护绿。教学重、难点1