最新调查报告的格式及范文.doc

最新调查报告的格式及范文调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,人才小编为您收集整理提供到的调查报告的内容,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! 最新调查报告的格式 1、封面: 关于的调查报告(字体为楷体小二加粗) 系: 专业: 年级: 班: 姓名:(宋体四号)学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 2、正文:正文用宋体小四字型、要点可以加黑.) 关于的调查报告(题目用楷体小二加粗字型) 前言:(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。) 一、调查对象与方法(一)调查对象(二)调查方法二、调查结果与分析(一)问卷结果(二)访谈结果三、建议(或对策) 结尾附录: [1]问卷调查表及问卷结果统计[2]访谈提纲及访谈过程记录调查报告的范文幼儿教育是为一个人终身的学习和发展做准备的教育,是为人的终身学习和发展奠定良好素质基础的教育,而奠定良好素质基础的关键在于教师是否有良好的教育素质和创新能力,也就是说教师对教育目标、教育内容及组织方式与策略及教育环境的认识不仅影响幼儿园教育实践,同时也隐含着教师的教育观、儿童观。一、调查对象:牡丹江市林管局幼儿园全园教师二、调查方法:谈话法三、调查步骤: 《幼儿教育──自我评价手册》拟定测查的题目。 、教育内容、教育组织方式与策略、教育环境等的认识水平进行个别测查,同时,对园内教师19××年以来论文情况和参加评好课情况进行统计,为创新教育研究提供依据。四、调查结果: 、教育内容、教育组织形式和策略、教育环境等的认识较差; 。经统计检验,天显著性差异; ××年以来我园教师文章的发表情况和评好课获奖情况看出教师的科研水平和教研能力不够理想,有待提高。五、分析与讨论: 25岁以下的青年教师和25岁以上中青年教师在教育目标和教育内容的认识上存在一定的差异,%%,25岁以下的青年教师比25岁以上的教师回答问题的正确率高出8%。我们认为,这一结果说明青年教师虽然年轻,但她们思想领域比中青年教师宽,敢于开拓,有股初生牛犊不怕虎的精神,创新意识较强,而年龄较大的教师虽然兢兢业业,但常常以经验来开展工作,比较保守,因此,在认识上和青年教师存在一定的差距。结果还显示,我园教师在回答当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时,你的做法是什么?这题时,%。说明我园教师通过适应我国国情,提高幼儿素质的实验和近几年的教育改革,能认识到:儿童是主动的学习者,是我们教育的出发点和归宿,儿童的人格和基本需要应得到应有的尊重和满足。六、建议: 、教育内容、教育组织方式和策略、教育环境的认识较差的实际情况,首先要在教师中树立创新观念;树立以人的生存发展为本的全局性的多样性教育观;树立起尊重、赏识、唤起幼儿主体意识、发挥幼儿主体精神变学会为会学的良好教育观念。教师要认识到儿童是人,是发展着的、能动的主体;是教育的出发点和归宿。教师要尊重和满足幼儿的需要,要看到幼儿独特的认识特点,看到幼儿之间的个体差异。要把儿童看做主动的学习者