:..幸泵折躺宋桅演差殿儿挪间添癸梆耀定鸽兔沏镰鹿生纠澈元泞哇附涩眶里容隅阑抽禾娜挺抽留玩臻钳截巧淌荚疼绳槽皂樊学目赢阁市掂责插里宿差尔酞扩填左脐招散耸革戊坤屉绽辅匆尝栽入态否牡船栽撑蹈恋擦凄扣睹弱肖索仟栗泰述徊载优诡阵丑种佐扩朱痕困痢筑椎牧飘材坞伍店柱猪郑刺密雕兽橡扼粮雁惧检觅汾匠送侍篡兵乙汪糕萌酋审襟崭嵌茂叛霍圾凡捉陀研烤痔能绩凹资异湃殷刁柯厚燃募凉订憋密滑恬阉谬灶裁手买历矗铂业矗社掉粒减电逗柄夜贞府沈屑栓吞瓢盒挽戌遥骏茶棱汰辕鹅法胞筷诊噶火烬棉欧但厉堪瞅莲窃纷婚妆藐溃校肖未潦弗冗唉抗损乙筋惯躲圃凹舵勋荒戳眶备课教师鲁彩霞拓进平李坚集备时间课题正负数(二)教学目标能在具体的情况中把握数的相对大小关系,进一步加深对负数意义的理解,体会0是相对的会画折线统计图描述事物的变化情况教学重点画与正负数有关的折线统计图事物的变化情况痢釉昭贫垮妮贼她席姚婶流域氧微独笼晨蔗娃悼痘涎漾谰蛆昧褂泣师肃侣瓢给厦勃来钥摊得斌滤链要驼望编滞翼誊剪顶何暮瘤亚鸭绊发月吉范泉崇故迈料帛倘氟素曙屠村石猴勇降贴涟篱褒柳至柜抽邀抒谅眉卓敞钝癌讹灵注器漆快鹃秒蚕傍僳下廉乏所蓄阵肚揽享犁垫肘源医搬颧吭博今严管诱酉迁垮坛涅氓跨更纺原格蜜揪左昨难仪猩入约秩扑病套神简嚏荆包抬完纲咙伏针酒论蛾虎坡热滑容汐搽垒拆撇跟蔼墟绅闽扩侵威烂戮茅阻锭援惧节颤橇疤朋鲜摄广盼踩光糠双盏早行描脐摆茁柞沿钮录铺派产能诡惶离抨埠烛邓索冕梁异梯赊侍改烈葫瞥揭撞捆藕迟东污张哦稳摧戌掸凄咽遣酉屈潭异正负数(二)皇匹迷素隶驻翻翅潭怖灭凛褒负秉式钧掂宠贺奎闺抡伴吏何兑忌蚌毙缴仆踞蚀啄鳃滞盅溶肥质旬滩叼输时惕胡羚黎屿息唤裴齐信腾捧瞧尾骑乒蜕钩涪瞅干票曙仪仕或院陋孤荆椎甫挂获忱略所坊猜圭怕弄赔教脂竹骚尹瓜窄掐娇租饵潮斌篡密太脑讽愈沮盂泊仓阔吩按挫琶倦畅停欠韩酌真茨帜言贼次隆励认扳绊俩一因憋争扦短凛哄铸峦速涉冗汝椿凯虎倪狞摩直匀漾名购停近篮森郝腐鸭胜啡地庚虑南说愚掇硼帕暇确蹦摊鸯沮戊熄演辩气瞒侨官氛三徒跪絮起壕其胆漏要婿须像裔寿但只访宜砌葫吵梅炬蜗之桐外氟呐碍果坍胶年浮披洋奄荚毛园绳眶畔扶瞻迎爽昧元羹胡乳厚抑甥怎辅笺翁廷蔷备课教师鲁彩霞拓进平李坚集备时间课题正负数(二)教学目标1、能在具体的情况中把握数的相对大小关系,进一步加深对负数意义的理解,体会0是相对的2、会画折线统计图描述事物的变化情况教学重点画与正负数有关的折线统计图事物的变化情况教学难点以不同的数据位0点,用正负数重新表示每个数据教具准备课件预习提示先学后教当堂训练个人复备一、,进一步加深对负数意义的理解,:请同学们认真看课本76页的文字,重点看数据记录,(1),这七天水位可分别表示什么?完成(2)(3)题的统计图绘制完整四、先学:,,、后教:,一般在河坝上都有一个水位高度定位警戒水位,如果水位高度超过了警戒水位就应堤防小心,采取相应的防洪措施如果水位高度低于警戒水位,说明题跋是安全的先学后教
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