文明之星方案.doc

郭家桥中心学校 一、宗旨:进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,培养学生良好的文明习惯。 二、评选办法:每周每班评选5名班级文明之星,每班推荐一名“年级文明之星”参与年级内校园文明之星的评选,评选出1名校级文明之星,每周学校共评选出6名校园文明之星。根据学生的表现和被评为校园之星的次数,学期末评选出20名学期总明星,授予“文明之星”称号。 三、评选条件:礼貌待人,严格遵守学校各项规章制度,并能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用的学生(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。四、奖励办法:各班每周五前将本周的文明之星上报大队部,周一升旗仪式上对年级、校级周文明之星全校通报表扬,对月明星建立光荣榜,张贴照片,对学期十大文明之星将颁发证书及奖品。五、限制条件:对有下列行为的学生,视为有不文明行为,不予参评。1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。2、不按时打扫卫生者,参加公益劳动者。3、破坏花草树木者,不爱护学校公共设施设备者。4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。5、顶撞、侮辱值周教师或学生,不服从学校班级管理,经常违反纪律者。6、带危险刀具入校,在校内玩火、鞭炮者。对于有以上行为的学生,学校不仅取消其评选“文明之星”资格,同时对其发放“不文明行为批评卡”,每班每周若有5名以上学生持有批评卡,取消本班当周评选文明班级的资格。本活动从本周开始实施。郭家桥中心学校少先大队二零一三年三月二十五日“校园文明礼仪之星”推荐表 _____年_____月_____日姓名 班级 年龄 兴趣爱好 特长 最崇拜的人 最喜欢的一句话 本周主要表现 推荐理由 学校意见 郭桥中心小学礼仪之星评选方案一、指导思想为了深入实施素质教育,切实加强我校德育工作,以德育是素质教育的灵魂为核心思想,以培养讲文明、懂礼貌的合格学生为育人目标,营造温馨和谐的校园氛围,提高学生的文明修养,促进学生健康活泼地成长。为了让文明礼仪之花在郭桥中心小学小学永开不谢,为了让每位师生在学校这个大家庭里感受温馨与和谐的家庭氛围,现学校根据实际情况,在全校学生中开展好文明礼仪之星评选活动,一个月评选“班级文明礼仪之星”一次并发小奖状,期末评出“学校文明礼仪之星”(即每月都能评到的学生)进行表彰奖励,并于少先队宣传栏公布,在学生中树立榜样,使同学们能够做到每月养成一个好习惯,改掉一个坏习惯。二、“文明礼仪之星”活动。,告别不文明行为,努力争当“文明礼仪之星”。。三、微笑待人,主动打招呼(文明礼仪之星):在学校见到了老师和外来宾,传达室的叔叔,学校的保洁人员都要主动行队礼、问好,同学之间见面、活动也要使用礼貌用语、文明活动。:升国旗佩戴少先队标志,奏国歌时,神态要严肃,庄严,要立正,要保持安静行队礼,唱国歌时要严肃,声音要洪亮。认真聆听升旗致辞和国旗下的讲话,不得随便说话,议论。:课前,同学们要准备好学习用品,静候老师来上课,上课铃响后,同学们应该迅速进入教室安静端坐,注意力要集中,认真听讲,积极思维回答问题时,要积极举手,举手时要右手胳膊肘放在桌子上在违反纪律时,要虚心接受老师的批评。