2020年人际关系行为的调查问卷.docx

《社会心理学》课程论文题目关于大学生人际关系行为的研究学院商学院专业人力资源管理班级人力111学号52115133姓名李宇坤任课教师赵欢君关于大学生人际关系行为的研究【摘要】: 人际关系是人们在人际交往过程中所结成的心理关系。生活在一定的社会文化境中的个体,总是要和周围的人发生各种各样的交流与联系,形成各种形式的人际关系。马克思指出:“由于她们的需要即她们的本性,以及她们求得满足的方式,把她们联系起来,(两性关系,交换,分工),因此她们必然要发生相互关系[1]《马克思恩格斯全集》人民出版社、第三卷、第514页、。”任何个人只能在社会内部满足自己的需要,单个的人无法满足和发展自己的需要,于是,一种你离不开我,我离不开你,你依赖我,我依赖你的本性把人与人紧紧地粘合在一起。人际关系就是在人们的接触和交往中建立起来的。拒绝一切交往的人是不存在的,也没有不进行交往而建立人际关系的先例。【关键词】:大学生人际关系交往心理交往行为引言人际关系在心理学中定义为使人们在共同生活中彼此为寻求满足各种需求而建立起的相互间的心理关系。能够说,人际关系是与人类起源同步发生的一种极其古老的社会现象。人际关系的本质表现在具体个人的互动过程中,即对方是不是自己所喜欢或愿意亲近的人成为主要问题;再者人际关系是在人们直接甚至是面对面的交往过程中形成的,没有接触就不会产生人际关系;而且人际关系产生的基础是彼此的情感活动,情感因素是人际关系的主要成分。人际交往促进个体获取更多的信息,提高个体自我认知,加快个体社会化进程,有利于身心健康[2]《人际关系管理实务》许晓青、复旦大学出版社、第153页、。大学生之间的人际关系则指大学生在其所处的特定学习生活与社会实践环境中所建立起的心里联系。对于大学生,她们对于大学中人际交往有不同的观念与看法,从认知因素、情感因素、经济因素等方面分析大学生对人际交往的态度,以及大学生如何处理人际关系的各种行为。要解决大学生人际交往能力的障碍不但有赖于观念的转变,更依赖于行为的启发与约束。相关文献回顾(一)国外研究现状人际关系是伴随着人类的产生和发展而产生发展的。自从有了人类便有了人际关系。这就是说,人际关系的产生和人类历史一样古老。人际交往是人类的本能,人际关系是人类特有的社会现象。人类只有在相互交往中才能创立并享有物质文明,也只有在相互交往中才能创立并享受精神文明,人类只有在相互交往中才能生存。人类对自身的认识,对人际关系的认识有一个过程,虽然在不同的历史时代中外学者对人际关系都有一些论述,但真正作为一门学科进行专门研究的却是20世纪20年代后期由西方学者开始的。美国哈佛大学学者梅奥等人经过8年的“霍桑实验”,于1933年出版了《工业文明中的人性问题》一书,在书中首次提出了人际关系学说。对人际关系产生、发展的历史研究以及对形成人际关系的条件的研究,将有助于我们深刻认识随着社会的发展,人际关系对人类的影响,有助于我们探寻人际关系的客观规律,了解和预测人际关系的发展趋势[3]《卡耐基人际关系学》靳西编著、北京燕山出版社、第68页,。人际关系不但有自身独特的结构,也有其在运动过程中显示出来的作用和影响。人际关系功能的发挥受人际关系结构的影响。要发挥人际关系的积极功能就要构建良好的人际关系结构。研究内容主要包括人际关系的构成要素:构成人际关系的显性要素、隐性要素;人际关系的功能,如促进个体社会化、交流情感、有利于自我完善、有益于身心健康、优化社会环境、强化整体效应等[4]《心理学与人际关系》安德鲁▪杜布林著、王佳艺译,中国人民大学出版社、。(二)国内研究现状国内关于人际关系的研究从社会心理学角度出发的较多。对于大学生人际关系方面,复旦大学心理学系主任,对高效大学生心理咨询的调查显示:咨询内容与人际关系有关的位居第一,她对大学生人际关系是比较悲观的看法。在大学生人际交往特点方面总结了如下方面:交往范围开发、交往需求迫切,平等互助,具有浓重的理想色彩;在影响大学生人际关系的因素研究上,很多研究表明,价值取向、缺乏沟通技巧、较差的适应能力人格缺陷、信息网络化都有负面影响;在克服交往障碍方面,往往从心理过程入手,克服认知障碍、克服情绪障碍、提高人际交往能力[5]《现代社会心理学》(第2版)时蓉华、华东师范大学出版社、。中国古代也早已提到了人际关系的原则,墨子在《兼爱》篇中强调“兼相爱”,墨家的爱是一种博爱,另一方面则意为尊重互惠。“视人之身若其身”,对待别人就像对待自己一样,“爱人如己,爱无差”等[6]《东方管理》苏东水、山西经济出版社、第128页、。具体论述(一)大学生交往环境现在大学生随着生活质量的提高,交际圈变得更广泛,也变得更复杂。刚步入大学的新生虽然面正确都是陌生的面孔,彼此之间都带着羞涩的情绪,不敢交流,可是对于刚离开熟悉环境的她们,独立的面