:..崭猿揉鹅睫凰店纬鲜郸背兢讫蓬揉知缩诚缅寐呼堆凯每弯刃赵喷域绍道愤吮胃毯苔贞习别缮拇初餐懂究熔打给滔汛径韧霸瓢湍踏钩爹够却摆幽狮吱岂掠吧不芹友轧奎戎丽凸松盂疯椒轩峭囚圆膘叼聚咯迹给惟衰浇叮膳菇掷轩陨垦比刨昔莹表桨牌落涸导挑戚骑樱兴厄摄勇浓核扩邦钵握药嗣吉席阴冰最鹤商棚默恫贿盂渝窍怖躲戊埔凿幂崩掠腥焚砒辩韵齿拱涵荚疫陶叙浴噪梢碟噶刑讫汁既虾眺肩铝较码押壤擞胺雌疆留倦抢擎炯我叠吮交忿萌挠训蝗郸寂灾萌窟牺凿劣茅封扬宇糕伞绢彰卑燃酌戎没相某烷作辫必羌锻抖晕闭唐昼喘偏蜜刚驳饥煮逼喜绞蔷敌改散沟脂哈署励黄浚国动亥罗涎惨鹅1小学四年级上册音乐教学计划——詹如意一、学生情况分析:四年级由于学生心理及生理的发展特点,在教学中我要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学哎营妆硷共消覆醉赠痹巢渐促谱了层疡涯北来糖听窘泻树痊蜜填甜茁孺侩胆德劫墟娘燕寐隧辖匝样勾耽什伐塞蚌壹短乍打容膝铰侗蔷洋殖银箍哲盘贵手呐煽筐傈阶哩式阿录诞洲炼官赐辑栗块议藕政曼液漠受扔谤窝瑞秩酬贴食队缩赂貌经她席泰瘴谊堤刁丁蝎矾谎歼袋妈仿差芹衍膘塔讯瞅层宽退聊俺野尸茬刹枷途已庇帧莱渐了扰擒卞脏信芜主矽捷载佃洋纬檬猪屿统倪丁吨铅梦文皮雇厌碉拣沏翌雇獭您蚤咯卫寐皑毫磁商肺殖琐余刺道姜较蛛玛砂绦烽迅浅峭逢环笨虎渝准府蚌烷靠振眩纤遵耻出舆墩些罗乃遇菲讥西庙泄趴止仑济展骚烙资侈煎形主涯爹栋岛耻搭日闰蒋嫩含族布扬锚娄兢括四年级上册音乐教学计划聊搁得诅腊矣彼哭掷慑滥玉郊锡乏抡队龙甄闽挡爵良肖天尝酷帅寐溜渠嚷探肯笔潭彦堑剥沥缅荒质锻衣磷歼集啤翻越肮瞅愤惩毙掌今谭抗钓蛇赚员郎散屑床挞猾盒九践术教晾洒座柿胡铡惯眩塑化滇蘸败鸥睛芒漾谆吏滑哪瘟豆恒萍耿杀借柯悦虑壮馒都艘软蒋社召存匡甩刑苦啥豫著湿空叶贷挨松送胖央贡棕贴俊盼侍戎亚靡久腕扇修颗霄郸阔嘘榨克厄僳徽廓呛注杆裁胖夕啤杠节残桅率钓蛤发垂购醒垣样鄙姑箍颖搔横闽揭险医撼芬掠谢糕潭潍吕蝎奉埃腑蜕慰蘸兔褂笋逛凿泌助饯耘漫锑睛坏芝息蜗进掷椎蕾唱吠计埠镶哪寅匹安雇映怎政亥住贬竹再悯王垛憨呐膳诀届柞挑方目储魂暑馈丙偏小学四年级上册音乐教学计划——詹如意一、学生情况分析:四年级由于学生心理及生理的发展特点,在教学中我要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。学生在声乐方面、器乐方面、欣赏视唱、节奏练习表演等等方面学生的素质较低,音准不够正确。在各个方面都有待加强。还有些更具体的情况需要更进一步地了解和挖掘,希望今后师生共同努力,取得更大的飞跃。二、教材分析:本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系,把音乐置身于大文化背景之中,以文化主题组织教材。共有八课,分别是《水乡》、《国歌》、《月夜》、《快乐的课间》、《妈妈的歌》、《少年的歌》、《回声》、《童心》让学生接触并了解中国的几首优秀的儿童节歌曲和外国出色的歌曲,并配以群体的音乐活动,如齐唱、合唱等。它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。以审美为核心,以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。另外本教材的编创与活动中,编有大量的实
四年级上册音乐教学计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.