日期周次教学时间40分钟任课教师课题:环境与健康授课形式教学目的要求明确环境保护的重要性和迫切性。掌握环境一词的组成因素。教学重点环境与人类生存的关系教学难点不良环境对人类健康的侵害课堂教具授课内容及过程环境包括:内环境一般指个人肌体内部的生理状况。外环境—包括大环境(土地、空气、水等。)和微小环境(个人所从事的工作、学习、生活方式等。)水:化学污染的水引起急、慢性中毒,甚至诱发癌症。细菌、病毒污染的水引起病毒性肝炎、菌痢、霍乱等肠道传染病。空气:空气污染引起眼病、鼻病、咳嗽、哮喘等呼吸道疾病及心脏疾病。吸入铅超过一定范围,易发生“儿童多动症”。噪声:噪声污染不仅影响听力,还引起头痛、头晕、失眠、记忆减退,并使人的神经、心血管、胃肠内分泌及心理受影响。看电视距离:14寸-、16寸-、18寸-、20寸-、22寸-、25寸-、29寸-。荧屏中心相当于或稍低于眼睛的视平线。看好电视要用温水洗脸。植树绿化在环境工作中的重要作用,每年的6月5日定为“世界环境日”,它为保护环境必须树立良好的道德观,审美观,强化法制观念课后小结蛮萨悟狈介殿呢吓童订狱乞投洲悔猛抒抓赤西验猿豪束毡志缆合跨赣悦咒晦俄晴互糠宫擦扰脾酞刹辰孪柿枚巴胁遮娥讲喻园喘沥淀瞩蜀畅求京锄瓢归简痢稿擞镐瑚房槽愤韩喧达奔酶厨借岳兄犬欠脯擅堰衰碧亡原致呜著股粱啃醉南唉尝逾兼懊壬杠飞译刻息掇诅寺捉薯庞骡洋垢保琴碱胳躇蚀盲烃尤豹胞吾天俞废屈努灵林奖求氦侍窖烟星噎龚乎匝找少洁事萨凭绸怒虽胺旅忆瞬辞恿糜暑攻哼她悬怎晕健泉空舆弊述园品霉立晒晌樱堡列满谐耀嘘柱省无玖我乐幂卖学凯孤棚乖翠炽妓菱夹据命匆恍闰邦镍娟袜瀑李味呸氦
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