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青白江祥福镇九年级化学上册443化合价的应用.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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课时3化合价的应用【学习目标】;。【学习方法】探究学习小组合作【学习重点】化学式的书写、求元素的化合价。【学习过程】::模块二合作探究学点一、根据化学式判断元素的化合价。判断依据:化合物中正负化合价代数和为零例:已知P2O5中O元素的化合价为-2,求P元素的化合价。练习:已知在下列化合物中O元素为-2,K元素为+1,求其他元素的化合价CuOCl2               KMnO4K2MnO4MnO2学点二、根据元素的化合价书写化学式书写依据:化合物中正负化合价代数和为零快速书写化学式口诀:正在前,负在后,化合价,标上头,先约简,后交叉,代数和等于零。练习:书写下列化学式水氧化钾     氯化钙    氧化铝       氯化钾   氢氧化钙       氢氧化钾       氢氧化铁碳酸钙     学点三、根据化合价书写离子符号书写方法:先写元素符号或原子团符号,后根据化合价在右上角标出所带电荷数。练习::O2    NaCl  MgO   Fe2O3    Fe   CaO   ,市面上出现了编号为HD开头的100元假币。而真币其正面左下方的数字“100”采用了光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,侧看为蓝色。防伪油墨中含有MgF2,其中F元素的化合价为-1价,那么Mg元素的化合价为()A、+1B、-1C、+2D、-:KHS、S、(M)、K2SO4,其中括号内的物质M可能是()A、H2SB、Na2SO3

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  • 上传人suijiazhuang1
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  • 时间2020-03-08