初中英语阅读理解的解题技巧.doc

初中英语阅读理解的解题技巧:一、要注意养成良好的阅读心理,阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。二、要提高视读的速度,考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。三、对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想当然。切记:一想当然,就会出错。考点名称:可数名词及其单复数数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。1、可数名词复数的规则变化情况构成方法读音例词一般情况加–/;/;map-mapsbag-bagscar-cars以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/ license-licenses以辅音字母+y结尾的词变y为i再加es读/z/baby-babies另外:1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数: 如: twoMarys theHenrysmonkey---monkeys holiday---holidays 比较:层楼:storey---storeys story---stories2)以o结尾的名词,变复数时: ,如:photo---photos piano---,如:potato--potatoes tomato--tomatoes ,如:zero---zeros/zeroes 3)以f或fe结尾的名词变复数时: ,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; ,fe加ves,如:half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; ,如:handkerchief: handkerchiefs/handkerchieves2、可数名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。2)单复同形如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,tw