攻克英语四六级作文.doc

英语四级作文大学四级考试写作的评分依据是:文章切切题,条理清楚,语言准确和字数符合要求。四级作文的字数要求不少于100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法,这里所说的十二句作文法不但包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。它的具体内容有以下几点。一、审题我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那末审题要审什麽呢?(议论文,说明文,描述文)审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢?它包括议论文,说明文和描述文。从近些年看,四级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。二、确定主题句经过审题,我们知道该如何确定正确的写作思路。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。三、确保文章条理清楚保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。四、保证作文符合字数要求的十二句作文法考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。我们知道,四级作文都是三段式。我们算一下,如果我们在每一段中写上四句,即主题句加两三句扩展句和一个结论句就能够了。这样全片在十二句左右,每一句十多个词,就又120-150个字。名师建议:对于四六级写作,背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。 笔者列举几种能有效提高考生们英语写作水平的方法,供大家参考。  背诵  四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,这对很多考生来说颇有难度。但试想若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”很多考生从小到大背诵了大量中文佳作,因而能够将其随意组合,自由输出。然而,在英语学单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章,殊不知背诵是提高英语综合能力的法宝,因而考生平时应注意多积累经典的英文词汇、句型和范文。  也有些考生反映自己背过很多英文文章,但上了考场大脑还是一片空白,什么都想不起来。这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵;二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求“质”,再求“量”。大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?主要原因是只“量”,没重“质”。一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练。若只是半生不熟,背得再多也是徒劳。  默写  背完经典范文后,还要进行默写,然后对照原文纠错,弄清楚错在什么地方。默写的好处在于它让你发现常被自己忽略的一些容易犯错的小地方,如拼写、单复数、大小写等。这些错误正是考生们写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“写作使人精确”。只有默写下来,你才会发现自己常犯哪些错误。  中译英  中译英练习也是提高写作的好方法,也就是根据范文的中文译文,将其按照自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大的出入,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写;同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型,你使用了哪些词汇和句型,然后对照学习范文中词汇和句型的多样性。相信经过不断练会在不知不觉中有所提高。  模仿  所谓模仿指的就是模仿范文,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但只要不断积累和练习,套用起来会越来越顺手。  临场注意事项  印象原则和阅卷老师的“三眼”  在人际交往过程中,第一印象至关重要,四、六级写作也不例外。阅卷老师要在短时间内批阅上千份试卷,目光在每份试卷上平均停留的时间只有几分钟甚至几十秒钟,要想在这么短的时间里抓住其眼球,给其留下良好的印象,难度可想而知。因此考生应该进行换位思考,为阅卷老师,也为自己的分数着想,首先要把字写工整。  一般,阅卷老师看“三眼”即可打分。以12月四级作文“选修课”为例:  第一眼看你是否把字数写够,不够则会扣分;同时看文章是否是三段(四级写作一般以三段为宜),是否“两头小中间大”(第一、三段较短,第二