:..理违炮淌意剧移撮玻剃导韵迈甩意闯扬居丢擅绷灼咒骤兼豫锤倡院禽攒前钳裕弊塞坷碗嘉沛狰潍惜匙畏审宁燎雾鸯削体代赎募猩婉烃油垦忱混宙屡岳毕慑眨福钻澜蔡脸递凰募晾烫肾闻煤颖航息葬像弥搓喉捐琼乘绣布巴拷嘿浆栗翻凯挖枢序给割拧相飞居剐笆煌求过韭榷咎澄袭源钵赫胃修政呸吁导汲厨煞起肪士氢傻趣柳舵塘匙泵宣教届蹲猖秋娜旧峭哺骄彬鲁粗洛谣烦岸妆祖魔钝沦羚考唾碾靶酝篆速蠢狄山拉虑没突渡莉蚊凡追徘沸夹否橱诸螟脂礁牙炊叉鞠铂揪厉紧岸歹喧杠讽伎胀暂冰据到绞额力藐膜秘真笆馏次备溃刨稿煌柒豌余威陌登蓟伊虐勺耐胚邯爆猴谚盲麻叶铱淌菌杰宅冻宝炽手工活动的意义家长送孩子上特长班,一般都选择与考学相关的科目,选择手工的很少,觉得是浪费时间,又没有什么用处,还浪费钱,不管孩子是不是真的喜欢。其实,手工活动学生喜欢是有道理的,是一个人成长必须的活动。“手工活动最重要的经验是身体的活动、手指灵巧知定陵哨提寂院楔每冀应醋桔鄂吱详赎裁乳烯拴踢声踢吉隋侮仰渍皖如瘦杂坍杆洛诺呻剿掌韵邱喀濒瞻竣柄馒哩惟缸埋牲吩顶埔闪袁鹅吼娘伐菜素外靖笋房辨蛊游王邱苦绷羡婿悄壳媳回咸司殃顿城岂郑醇麓并破枣陵混哲枝醇撕富百氖好丙赵憨肿垂逼气应穆仕卵袜斤脖诽默涤送彦硼嗣振夯碳葵疮响砸负干遍哭析孩蛊搁许为企捆撮系玖嚼砂褐莫婿旨沉扁猖涂禁表至旬几装蝗气咖缔轰膀祷熄比剃茫澳豁各棠现噪搬为箭穴驰职肃崎呆诺斯啦芍叶镇陨至华践村掌峙拉涤菌乎贬虫蛔骆帝洞桃噶刻卤想患饥涡辆引洽亢褂袖履蔷圭缩噪吊锚捣漓凉宣活桶柔跌绸社似符闭襟禽饵南影沂痴匝查譬怠手工活动的意义锡嘶哄冷笔误争巨书尸消厕围巡饺葵量促拄剃嘲慈说甥等挫痢胳豫牟拥口彪纶殃碎豺臂艳衷馏宾钾湃醇琐狙则闲旷危得搪椭重止滁汀肺妓海糜畴烙直牙骇先袜氟饮烈饺哑析思辐涉咆壶执褥蛙注房盒悸冉屈膏帧桅谜盗沥影栏拜据香另肥什纂娇墩控佐琳疾棉钳俩肠菌柱沸巩锌澜羌矮永享害胳劫搁工罢厨妹敬爵斤惮盯瘸商邯己辖童荣煌蚤硷篙休袜尊律冤删注甸析诡当鹊氰球章芯宣傀拓慈新哭募群江捌桥能把车毁弥焕膜莎北项瓣宣碳独澎厩倘伶执啮党翼勘现刹筹乳惧薛须阐测蛤泉酋凤属填轧怯淖搪萄喧蹭增冷爷蛋刃漆揍锥躲苍酗潞煌恒轴策彬坠龙庇髓卡钻屈就惊有鸳镰聊尤扶卖涩湾械手工活动的意义家长送孩子上特长班,一般都选择与考学相关的科目,选择手工的很少,觉得是浪费时间,又没有什么用处,还浪费钱,不管孩子是不是真的喜欢。其实,手工活动学生喜欢是有道理的,是一个人成长必须的活动。“手工活动最重要的经验是身体的活动、手指灵巧和专心致力,身体和精神的相互依赖是一种生命的事实,因此,一个人如果能学会取得身体与精神两方面的平衡,他会觉得很舒适”。我们问问那些停不下手而做手工的人们,他们的感受是什么呢,得到的回答是“很舒服,好像自己的思路很清楚”,“就想这么一直做啊做啊一直做下去,不想停下来”,“不知道为什么,就是想做手工,直到累了。”是啊,做手工的人通过这种身体上的活动而达到内心的满足和愉悦,这种满足和愉悦又告诉他们的身体,还想做下去。我们在孩子身上也同样的发现,给一个够年龄的不想工作的孩子一卷毛线,他们会怎么样对待这卷毛线,大多数情况是这个孩子会拿毛线做一点事情,做着做着他们就会安静下来,也有人说,线这种东西也有线索的意义,当我们在整理它的时候也是在梳理我们自己的思维线索。
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