说明文常识及说明方法的作用.doc

说明文常识及说明方法的作用1说明文是以"说明"为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体,目的在于给人以知识。阅读说明文,能根据文章的内容,分辨文章的类型。说明文可分为两种类型:一种是说明事物的,如《苏州园林》,说明"务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画"的特征。另一种是阐明事理的,如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于"海水的咸度很高"。阅读说明文,要结合说明文的文体知识,这是读懂说明文的前提。要把握说明对象的特征或本质。介绍事物必须抓住它的特征,所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志。只有准确地掌握了说明对象的特征,才能深入地理解说明的对象。说明对象的特征、本质,在文章中一般有两种表现形式:一是文章中有足以概括特征、本质的语句,通过对全文的阅读分析,可以把它找出来。二是文章中没有全面概括说明对象的特征或本质的语句,或者虽然有,但不集中,需要通过对全文的分析把它概括出来。理清说明的条理,明确说明的顺序,这是读懂说明文的必经之路。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序的语言标志是表时间的词语;空间顺序的语言标志是表方位的词(如从上到下,从左到右……);逻辑顺序就是以思维的规律为序(如从远到近,从主到次,从现象到本质,从。要掌握常用的说明方法及其作用。为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,说明文要采用相应的说明方法。我们应该掌握的说明方法有:分类别、下定义、作比较、打比方、举例子,列数字等。掌握说明方法的作用,首先要能正确判断文章使用了哪种说明方法。正确判断,又是以准确把握各种说明方法特征为条件的。掌握说明方法的作用,不能脱离文章具体的说明内容,需要将这一说明方法说明的具体内容与其前后文的说明内容联系起来去分析。:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。作用:举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征,增强说明力。常常在说明一个特征之后,会有举例。:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。作用:条理清晰,有条不紊,使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象,突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别有一、二、三……或其一,其二,……首先、其次……等形式。:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。作用:运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征,具有很强的科学性,体现了说明文语言的准确性,易于读者接受。4作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。作用:用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而更具体深刻的突出强调说明被说明事物……的特征。(横比和纵比):为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。作用:运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定,:打比方就是修辞方