迈向成功之路教学目的:1、经过名人的成长经历,感悟自身的发展过程的得失;2、经过学习各种理念,能够制定出自己的成功之路的计划,迈出成功的第一步。教学过程:一、用朴树和鲁豫的成功经历引入(歌曲)进行勉励和激励讨论过程中我们一直就一个问题有争议:什么是成功。在每个人眼中,成功的意义都是不同的。可是今天,在这里,我们要说的成功,是对于社会而言的成功。也就是说,今天我们要说的成功者,是那些为社会做出了很大贡献的,为我们的生活创造了许多的人。成功者有许多。今天,我要一起去感受两个截然不同的成功者。一个是大起大落,然而又峰回路转,柳暗花明,在经历了别人难以想象的风风雨雨后,走向成功。另一个则是按部就班,在众人的一致表扬中成长,凭着才华和努力来到成功面前。朴树:朴树的父母都是北大的著名教授,她的小学生活,是在一片赞扬声中度过的。她是老师和父母的宠儿,还有哥哥做她的坚强后盾,那段日子可谓是一帆风顺。她是好孩子,是班长,成绩也很好。那时她觉得,自己上北大附中是板上钉钉的事。升中学那年夏天,朴树的人生被彻底改变了:。之后,被分到北大二附中。和常人一样,,她觉得惊讶,而且沮丧。她感到了深深的失落,光环散去,从高峰跌到谷底的失落,而且感到了社会抛弃了她。初一时新班主任也很重视她,让她担任班长的职务,而且对她要求非常严格,希望她能处处起到模范带头作用,因此朴树一有点小差错就会受到批评。然而朴树是个自尊心极强又特固执的孩子,她为此情绪低落,学习退步,并变得吊儿郎当。后来更是学会了逃学,说谎。受到严重批评后,干脆辞去班长职务,从此与周围人疏远,并沉默寡言。母亲的督促更使她的逆反心理增强。朴树至今清楚地记得初中毕业时老师的评语:“该生消沉、抑郁。”她说这是她那时的真实写照。上高中后,学习更令朴树感到没趣,甚至厌倦。哥哥留给她的吉她成了她的唯一伙伴。她常常背着吉她找“志同道合”的哥们乱弹一气,心里还特羡慕那些小痞子。在这个时候,朴树遇到了自己人生的第二个转折。在放荡不羁的日子持续了半年后,朴树发现自己真的要学坏了,心里又异常害怕起来,每天憋在小屋里弹琴,不敢面对现实。生活在优良家庭环境下的她,内心对真的变坏是恐惧的。而在此时,再学好似乎已经很难了,在众人眼里,她一是公认的差生,她的功课也落下了许多。朴树所面临的困境可能是我们不敢想的,那么我们不妨把它缩小。假如现在你是一个学习成绩一直不很好的学生,你面临期中考试,你当然希望自己能向上攀升,可是现实仿佛并不允许你这样做。请你设想,这个时候你想要一跃成为班上的好学生的障碍都有什么?你有没有可能学得比别人好?此时,你又可能会怎样去做?朴树在高三时的吉她水平已经超过了她的哥哥,她突然想要买钢琴。哥哥刚参加工作,却倾囊相助,各俩一起冒着严寒把钢琴运回了家。靠在钢琴上,哥哥对这位不懂事的小弟说:“弹琴行,别耽误了学习,该高考了,要加把劲。这些年,爸妈为你操了不少心。”朴树点点头,并开始了一段艰难刻苦的学习生活。终于,高中毕业那年,她考上了首都师范大学外语系。对高中时那个小痞子一样的她来说,这简直是一件不可完成的事情。但朴树做到了,其中的汗与泪,我想每一个努力使自己从底层飞跃到高峰的人都能够深深地体会到。然而新的问题又扑面而来。进入大学后朴树发现这里的生活一点也不像想象中那样充满激情和
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