静候花开（师德征文）.doc

静候花开顺德区美的学校刘芳已记不清是在哪里看到过这样一段话:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴在阳光风雨中,这何尝不是一种幸福。由此,我不禁联想到我们的班主任工作又何尝不是如此呢?我们班里有几个挺调皮的孩子,特别是东,东过于好动,又尤其喜欢招惹别人,隔三岔五就能制造点“动静”出来。起初,我还能以平常心对待他,他对我倒也有几分敬畏。然而,随着时间的推移,东惹出了不少麻烦:打碎了教室窗户的玻璃;擅自进入音乐室把架子鼓拆了个七零八落;用洗手间的纸巾把自己裹成了个“木乃伊”;几次和同学举拳相向……这接二连三的“出轨”事件让我疲于应付,情绪也再难淡定。不知不觉中,批评他的次数越来越多,对他的行为也越来越挑剔,而他对我的话也开始充耳不闻,甚至变本加厉地给班级惹麻烦。这时,我也开始反思自己的教育行为——我似乎是太心急了,而且缺少方法。之后的时间里,我一直提醒自己:“多给他一些时间,多赏识,少批评!”平时对他也格外关注,真心诚意地与他交流,总在第一时间表扬他的点滴进步,耐心地等待他的蜕变。说来也真神奇,我心态一变,他也马上有了变化,变得自律了,也更加尊敬我了,真是令人欣慰。教育是以生命影响生命。我相信,经历了一些风雨,这朵小花也许能绽放得更加夺目。也许它永远不会开花,因为他是一棵参天大树。这只是班主任工作中的一点小事,然而它却让我更加清楚而深刻地认识到教育从来都不是一蹴而就的,心急吃不了热豆腐。在教育学生时,班主任要耐得住性子等待,,等候功到自然成、瓜熟蒂落的那一时刻。静候花开,徐徐前行,你将会发现沿途满是美不胜收的风景……