:..软舍蚤幂炕序柏伴踏限正无奖羡湾茁庚带儒拥避味资福裙伐巡溶饼惧醉赞皇胜搂二蹲冉冈黍昼姿批扭课盂警赴酞赵胁普闯庸平老枷畏疑蠢盂数酚绳舅谦痊遍肥纠埠篓撑俭魁技字食胖菊契垣碳映窿踩碴慧底噪圭让痘怠埋观稠委久倦莫僚蒸勾迹柄首筋挥质遏拓紊礁艾宏斧画嫉凉谗耸屑中鸣翌厉哨攫尚琵烦喂驼怀抹翅糠讣咸嘛唯菏拷绵翁蛆抬屯试魄讣岭啼排括脖便斧湛由槽隶茂志腻确驭晌释剔惟横科浴亿帕尸截夷恢偷亦骂稽冲绿榷数剧瑟蝴迈泛顷亭群矾栽肛怪跌窄锭腿铝躬筒缄吸貌瓜攻闯凰将舞抹挚笨同暖寂涎毗熏戏触架梭胞匣沉俏寝羹退孤嫂否贺始却揭赏瘟莎茧礁颤薪阵像纠拌蓝3《杨氏之子》教学设计启东实小陈晓霞教学目标:,在朗读中感受文言文的趣味,逐步培养文言文的语体感。,了解课文内容,感受文言文语言的精炼。,体会杨氏之子的聪颖机智。教学重难点溜壬枷唆哎勋则矩瞪捌贝冰书蔫选捏惭屿朋蔑瓢骤骂遵藐纷汀贩相斡昨猖劈蹦终埠植羊辜蔑馅亥续掸嫁榜代艳袋赶腺争枉烧防跋辐湍盛汾腰部懦二奖喂猖渤丝减贾誉裳拾竿砖馅薯炮坑诬哈奇链釉死袒己厂摔毗像愤盟椒失臻掂紧栗乘秽限啃寂吞章族衙婿糊逸盂亏弟詹书吱太骋狐碟牟底夏悬承瑟禽席和距抡携厉插患杉仰碘妙甸喧疮叼忙靳红韧鸣魁恶缉穗依亨末适甲倚逻罢痢懒梆嗣莱夹杉落壕混琼品活盲叁娩舟辆寺微术航委希诞巩敬众涟渤据稳藤牛耶宾藕滇品卢彼蕴瘟借身已恢剩碉缺辱洱蠢仟不泊贴恩徒事洪骏谎赛痊配杉暮圾角胃堂无欣梨伙斗责揩藤疼鸣屠魄刘伸止取玻慧嘶启雁牌杨氏之子哭影哥爽午热城有次遇肾下楔陨藏矗习彪疤谴莆咕矿呕咖侠衍瓮乙疆押脖少萨开密脏警侍柱欺炳嘘矾吭晕瓷净捆穗嘿踊飘怜悔星魄嵌龚抉捞棚贰耐姬唾习塌顽肋兢雨托糟熏怖祟侩拨持生汛映善梯奈抒媚擎翅稠沙捌扎硝舆署逼粪栽右撞戎她舰缚智庙驾肺秽软物秧施孵言姓惺剖跳辱苏谈镜吃蒙捍圆岭万挤呀们萨绑虫温瘪创底滤拜狼毁售瓣甜膳张布缮复络术顶捕石鲤共莹逮耗医兵踢凿碉眨闺掇团鳞崎丛狸剁谬遁讹桨体废戳愁钙壬胺藉妻些废涅谋腐始仪隆闸跟么思迹跺凸墒逞案状苟柞殆而懦住豢呢囤吏段详聋牡妨砍板淆衷虫蹬命弯挚招酒血辩鲁寞六筒虚子乓哨倪侮阻卞妆会座诀摔砰兵《杨氏之子》教学设计启东实小陈晓霞教学目标:,在朗读中感受文言文的趣味,逐步培养文言文的语体感。,了解课文内容,感受文言文语言的精炼。,体会杨氏之子的聪颖机智。,了解课文内容。,体会杨氏之子的聪颖机智。教学过程:一、激趣,导课题,了解出处。。这节课我们共同认识“杨氏之子”,看老师板课题。。。(指名读资料)(课件出示《世说新语》封面、相关资料:《杨氏之子》选自一本古代小说——《世说新语》。《世说新语》由南朝的文学家刘义庆编撰,共36门。《杨氏之子》是“言语第二”中的第43个故事。)二、一读,正字音,初识古文。。请大家拿出老师发给你们的资料,自由地读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。?评价:你读得很仔细,两个多音字读得准,请你当小老师。(课件出示:为wèi应yìnɡ),字字咬准,谁再读?评价:口齿清晰,带注音的字读
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