学科组校本研修活动简报.docx

梅州市梅县区2016年信息技术应用能力提升工程培训项目学科校本研修活动简报广东梅县外国语学校语文学科主编:林文香树立典型精彩纷呈问题梳理研修计划及时当勉收获当下目录写在卷首CONTENTS寄语研修培训抒怀学情速递了解项目掌握学情优秀成果项目成果共享学习活动之星研修展望写在卷尾研修犹如广袤无垠的大地让我们抬起矫健的步伐,勇往直前。研修犹如万里无云的晴空,让我们插上美丽的翅膀,展翅翱翔。研修犹如浩瀚无边的大海,让我们扬起知识的风帆,迎风远航。研修,让我们认识自我、完善自我、发展自我,共同提高。让我们一起携手共进。Xueqingsudi本次研修确认主题:绘本《猜猜我有多爱你》。切合现在流行的绘本教学,研究其授课形式及各地各处学校的开展模式,根据本校学生的学情及一年级学生的学习特点,选取贴近生活实际的情感主题,激发学生阅读的兴趣爱好,培养良好的阅读习惯。我们这次研修特意特意挑选简单易懂的描写父爱母爱的绘本,让学生感受父母对自己的爱是无私伟大的。绘本教学,充分利用了多媒体信息技术,通过PPT课件直接展现精美的图画直观展现绘本特有的精美插图。授课时可以充分利用绘本课本中精美插图,创造机会让学生发声,让学生描述所看到的,表达所感受到的,既锻炼学生胆量又能培养学生语言表达能力。《猜猜我有多爱你》绘本里面有非常多的动作,如张手臂、举起双手等,可以引导学生表演动作,活跃气氛;整本绘本都是大兔子和小兔子的对话,可以引导小朋友进行角色扮演,激发学生学习兴趣。).《学科校本研修活动表》学科语文学科组长林文香参与教师郑淑晖、何丽丽、卜诚敏、赖兴校本研修主题《猜猜我有多爱你》校本研修内容(过程)(或受邀专家郑淑晖课例观摩内容文字描述:(一)趣味猜谜,引入主角。师:大家猜猜老师描述的是什么动物?(尾巴短、耳朵长、红眼睛、爱吃萝卜和青菜)生:兔子。师:非常棒,今天我们讲的就是关于兔子的故事,这只兔子呢不是平常我们见到的白色兔子,它是一只栗色的兔子,颜色和棕色有点像。这个故事名字叫做什么呢?(二)理解课文,引导说话。(出示绘本封面课件)师:这个故事的题目是?生:《猜猜我有多爱你》师:题目中有一个非常重要的字,它可以用动作表示出来,请小朋友做做这个动作。(比爱心)那为什么要“猜猜我有多爱你呢?”:请小朋友仔细观察图片,小兔子和大兔子都在干什么?它们玩得开心吗?