[上饶]某中学规划建筑设计方案设计说明.zip

上饶xx中学规划建筑设计方案设计说明一.  设计概况:,同意选址在中心区广信大道与三清山大道交叉口东北角。,道南侧1公里是上饶市政府;东侧是市消防中队用地;东北侧是部队用地;西侧是正在建设的广信大道,道西侧是拟建的住宅小区。校园地理位置优越,市政配套完善。,合计287亩,总建筑面积计91596平方米,学校规模为120个班6000名学生,其中寄宿学生4800人,日制学生1200人,新建包括教学楼、实验楼、教学综合楼、体育馆、学生宿舍、教师值班用房、学生食堂、体育场地等。二.  设计依据:《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86。业主提供的电子地形图。《城市普通中小学校校舍建设标准》《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》学校建筑有关的规范标准。,要富于变化和灵活性。、多样化、强调素质培养的特点,方案设计努力创造丰富多变的空间形态。,设计应功能合理,各部分联系便捷,提供高效复合的功能空间。,注重校园景观和环境设计。。。:人性化原则、内外沟通、功能互补的原则、地方性原则、经济性原则。:   根据市政府的要求和社会各界的期待,新校区要成为城市现代化建设格局中的新窗口和新亮点,既能传承上饶历史文化,还要关注现代教育的开放性、包容性、多样性、强调素质教育的特点,同时考虑到生态发展和学校的可持续发展,真正体现出新校区建设的三大特色:人文校园、生态校园、数字校园。:主要体现上饶文化特色,在新校区建设中充分体现出地域文化的内涵,通过对上饶市书院文化的挖掘,融入在新校区建设中并进一步传承和发扬。 :主要体现出校园建筑的风格特色,与周边环境的和谐统一,,校园内有山有水有园,山趣水趣园趣相合,设计顺应持续发展原则,充分考虑节约能源,合理利用水、电、油、气、汽资源,尽最大可能保留新校区的原生态环境。 :主要体现现代教育的需求,通过现代化的手段,使校园内管理和教育、教学手段,高度现代化、数字化以及智能化。:   ,办公区、教学区、生活区、运动区等,区域划分既要明晰,又要紧凑,更要达到和谐统一,互不干扰。   :主要集中行政办公和老师办公的场所,要充分体现出学校管理的现代性、高效性、和谐性。:主要集中教学、实验、阅读的场所,应布置在校园静处,并确保良好的朝向,要充分体现出以人为本的和谐统一。  、运动区:是学生进行体育活动和日常生活的主要场所,在确保安全性的前提下,应适当考虑学生在课余时间能便捷地进行体育活动,因此要在学生宿舍区内设置部分活动场地。四.      :一心、二轴、三区一心:整个校园以教学区和文化广场为中心,突出新校园的文化特点。主体建筑靠山面水,广场地形由南向北逐步向上抬起,建筑布局东高西低,符合中国人文文化的特点。二轴:大门、入口广场、雕塑、文化广场、教学综合楼形成具有强烈序列感的南北主轴线,结合次入口设置东西向辅助轴线。三区:校园的教学区、运动区、生活区三个功能区块,动静分区明确,形成以教学为中心的三角形线型联系,是最理想的学校规划结构。:教学区以教学综合楼为中心,校园入口广场设置教育、科学和上饶历史名人像及地理知识雕塑等,形成上饶xx中学标志性的主轴。教学楼布置在校区东侧,是用地内最安静区域,含公共教学和普通教室;实验楼布置在校区西侧,含各类实验室和专业教室;教学综合楼设多功能报告厅、图书阅览室、展厅、教研室和行政办公等房间。:运动区将400米(塑胶跑道)运动场北偏西15o布置,布置在用地的东北部。运动区内设有体育馆兼礼堂、400米运动场、24个篮球场、12个排球场、8个羽毛球场等,为学生提供多层次、高标准的健身活动空间。,位于校区北侧,学生宿舍和教师值班用房、食堂组成一个园林式的居住空间,教师值班可及时解决一些突发事件。学生食堂选址在夏季主导风向的下风侧,位于教学区和生活区交界处,方便学生就餐;北侧设货物出入口,减小对内部环境的影响。:新校园主入口设在三清山大道,进入校门眼前是一条绿化景观大道,景观大道两侧设置教育、科学和上