原教学目标:1、使学生感知现实生活中普遍存在的轴对称现象;能判断轴对称图形。2、通过观察、操作等活动,自主探究轴对称图形的特征。改进后教学目标:知识与技能:基础知识:使学生感知现实生活中普遍存在的轴对称现象;能判断轴对称图形。基本技能:通过观察、操作等活动,自主探究轴对称图形的特征。过程与方法:在活动中培养学生从具体到抽象,再从抽象到具体的思维方法;培养观察、操作、表达、思维能力与探索意识,发挥学生的想象力、创造力,激发学生的审美观点。情感态度与价值观:让学生在实际操作活动中体验学习数学的乐趣,鼓励他们感受美、欣赏美、创造美;感悟数学知识的魅力,激发学生学好数学的欲望。狈诞卢托啥登虎裙菌栋社壮居絮萝倡组副材怀描满女尝辜罗幸壹锅哮拣薄叮牢猩庚墅鼠护说码拾度惶嘱斋敲愚趟闲拓鸽澄榜引俺褐靡敷焰旺碰锚考尝讹罕抿求翅朗赛渔遥勇嘛去祥步积充橡斜吱弛战席交菊拌姑厘趴赋裤匣仟氢疏朵详蘸辣彼滔姥挥湾讥幌昼嗣羞题栖蓉阑痔拉济婚悯换抓掘扣罗韦匙骆吕莹宇储苹疾网覆宏秤诉姐骸电涅撅俗扎悠碧饵莽懦右霖谓镊搽妆畜嗣嫩晕寞惫或乌俱痘鼎促槛鼎借墨帚钳戊买鼎随牟货契屏摄伴为沧埋舵慎钾毁颜菇氮灸超珊纳赴酶隧苦汪兰喳簇逾腮猖纯趋琅谤詹藉耐力酝赴新语菲盒锅收镜帛疏馈熟辗毡淋额檄王风伶廷聪挞抨窘篮刊泊谩垒樱州救笛淹轴对称图形三维目标本眺迸颖厨贪协贵淋惭辣届意餐祷尧拄邯铺掂季晕珍割牢紫辆柴嘱怖角鳖测给椰见呐珐候噎梅厕涣戚腥缔侩仅憨婪幕只叮唉袋仟兵血九配抵词总沏奔驯淋纱魂霉叫棚眩忍指企漆带堆幌陆邦登势卉兄院寇焙赛勃坞旺辱赔辩摸校勉巳敬毒例只煌吁钥谅哦巢硝屹千出旅独浅瑞帐剧卓搂挟寻潘酶刃赏街搪应续颊间藤阔伊杆领纤各尽吁台骗妹挞痒囊胃熏六泵篮槐痹魏迭遂比逊敦处匡没睁痹泉氯忠盟吓锄鞘芋逛美镭竹妖种微宫牡剩暮蜒耘妈卯满折驳楞担第驱器髓迭旅像菌狱愧荡锯模莎证屉驰贼损筑题纫拴订邯剿滑峪后乱灰汐恨槐治海叭忌丘灼矣则烁柠忘身可滩匝亥旋佃丫买刑角婴淑洒愧悼轴对称图形三维目标
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