最新小学语文新课程标准测试题.doc

最新小学语文新课程标准测试题(含答案)填空。(20分,每空1分)1、语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。2、语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究)学习,在(实践)中学习,运用语文。语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学等对话)的过程中进行。5、(识字)是阅读和写作的基础,是1——2年级的教学重点。6、阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、欣赏和评价的能力。7、写作是运用语言文字进行(表示)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。8、1—4年级从(写话)、(习作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心)。9、突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。二、选择题(从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案,1-5每小题2分,6-10每小题3分,共25分)1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(B),、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(A),综合课程补充3、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(C)、新课程的核心理念是(A)、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指(B)A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、、关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是:(D) ①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育的特点。 A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③7、关于第一学段识字与写字,新课标提出:(A)①识字写字是阅读和写作的基础。②1~2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。 A、①②③④B、③④C、②③④D、①③④8、各个学段的阅读教学都要重视:(B) ①朗读②分角色读。③表演读。④默读A、①②③④B、①④C、②③D、③④9、综合性学习的评价应着重于学生的:(C) ①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神A、①②③B、③④C、②④D、①②③④10、学生作文修改的评价要:(D) ①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③注意考察学生修改作文过程④注意考察学生修改作文方法A、①B、①③C、①③④D、①②③④三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×;,共15分)1、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。(X)2、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。(V)3、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。(X)4、新课程把中小学教材由“国定制