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大班家长教育心得经验大班家长经验孩子说脏话时,你怎么办?随着孩子的成长,他接触的人就会越来越多,外界也会对他产生一定的影响。有一次,炳星跟小朋友玩着玩着,不知怎么说了一句脏话,恰好被我听到,我马上就制止了他,并把他拉到一边,跟他说你刚才说的那句话是脏话,好孩子是不能说的,你是不是一个好孩子?他说是,那你以后就不能说了,妈妈相信你能做到,我们一家人互相监督,谁说脏话就得受批评,好不好?他很高兴并说一定不会被批评的。从那以后,就再也没有听到他讲脏话了。(大一班张炳星家长提供)(华老师评点:幼儿时期,正好是孩子语言发展的敏感期,他对语言的感受能力很强,但有时只是知其音不知其义,他对脏话敏感,只是他感到新奇,觉得好玩,所以,他看到别人说了,自己就跟着说了,并没有任何恶意。所以,这位家长处理得很好,平静而明白地告知孩子:这是脏话,好孩子是不能说的。让孩子明辨是非,不再有样学样。孩子说脏话时家长切忌大惊小怪,或大发雷霆,或以此为玩笑话跟其他人交流,那样会让孩子对脏话更感兴趣,因为他感到脏话很有爆炸力呢,所以对说脏话的结果很期待,反而,更喜欢说脏话了。)如何让孩子学会与人分享因为我怕孩子长大较自私,于是总是有意识培养他从小懂得与人分享,经常告诉他吃好吃的东西应与人分享,无论自己有多喜欢,也应与家人或小朋友分享。有一次,朋友带女儿过来,还带了一种之灏平时未吃过的糖果,于是儿子马上要把糖藏起来,我马上制止:这样阿姨下次就不带来了。儿子很不好意思的把东西拿了出来,我立即他,而且告诉他玩具也一样,你的东西给了姐姐玩,姐姐的也会和你一起玩,这样你的东西就多了一倍,又有玩伴,多合算,他们似懂非懂的点了点头。(大班林之灏家长提供)(华老师评点:这位家长很有教养孩子的意识。教育孩子需要结合平时的点点滴滴,当孩子出现自私行为时,家长要直面问题,千万不要有等客人走了,我再来说他这样的念头,家长采用引导和鼓励的方法,给了孩子改正错误的台阶,也给了孩子继续进步的阶梯,更有助于孩子与人分享这种良好品质的形成。家长可以说:我们宝宝是很慷慨的,姐姐能把好吃的糖果给我们,我们也能够把好吃的糖果拿来和姐姐一起吃的。很多孩子都愿意成为让人为他鼓掌的好孩子。)培养幼儿对的兴趣一是化平淡为神奇。适当给平淡的事情添上一些神秘的色彩,比如在和孩子一起看书时采用一些启发性的语句,像这是怎么回事啊?让我们来猜猜看,来引发孩子对学习的好奇心。二是对浅显的现象给予深度的揭示。孩子对常见的事物往往容易失去兴趣。此时若把这些食物背后的奥秘告诉孩子,就会重新激发他们学习的兴趣。如:孩子对太阳的落山,天变黑的现象司空见惯,不当回事,可以告诉孩子并不是太阳在我们头顶上走,而是绕着太阳走,孩子对太阳、地球再次产生了新的认识兴趣。任何事物都有无穷的奥秘,我们要善于把握孩子的,引导孩子保持认识事物的兴趣。三是鼓励孩子动手操作。实践是孩子在学习过程中认识事物的最佳途径,而孩子又大都喜欢动手操作,尽管尝试可能会失败,但孩子对学习的兴趣则会长盛不衰,对学习的知识也会掌握的更多。动手操作能使孩子的人是由表面趋向实质,从而激发更大的求知兴趣,促使孩子更积极的参与学习活动,为养成孩子良好的学习习惯打下结实基础。(学前彭冲家长提供)(华老师评点:兴趣是学习最好的老师。这位家长很有创意!世界是如此精彩,怎么去认识世界,这需要家长用心的引导。孩子具