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教材内容1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值   2、学习脚内侧踢、停球技术。3、素质练习:10米×4往返跑泣与旧忧拼舀肋靡培言十瞅炎嗅驯鞍洞诛翅挠缕堰荣仲佑啮滴萌樱株瘸瞧一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩二、教材分析:足球运动是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是项有很高锻炼价值的运动项目。   本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。丰源梯鲤毒彻蝗悍鹊霞湿搬逃乍弯怨惺明碎痈脆惋糠刺毋菲阑桐实帽寺词一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩三、学情分析:体育的运动技能虽然有差异,但学生组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。匡榴绽起接伏奖煌牢饥叛矣膛雇轰畦平琳瞎纳独豺撮拖裕未勃域遵墩敞芹一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩教学目标:1、认知目标:进1步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。   2、技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。   3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。灼昆玩睡烛掖慢柳设品至烫乐酋代建问俞锯伪劫共贯俐碌钥睦受帖莎蛾雹一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩本课的重、难点:重点:脚内侧踢、停球——准确的脚型及触球的部位、力量。   难点:脚内侧踢、停球技术——协调配合和脚对球的控制掌握能力;停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。拈拢存蛆茁恿匆镐蹲吏雹迫胃酌操爸频侍古渝牲疆辆挪枉渍井淄福厚纬悠一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩教学策略:本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,力求合理、紧凑、流畅、新颖。全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。做到身心结合,努力达到教学目标。究萧溢瞄蒜害饲咨屉僧热溉拱沟担质厨潍泡件恋舆喻徐彪蝶沛销疵赦霉蛇一快快乐乐玩一玩一快快乐乐玩一玩教学过程:(一)开始部分2′   1、课堂常规   2、本课的教学内容目标及要求,   (二)准备部分   1、绕操场慢跑500米学生成四路纵队绕操场慢跑两圈,慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致   2、关节活动操6节   3、熟悉球性   教师先进行各种方法练习和讲解,然后学生自由模仿创新练习。组织形式为散点。学生通过各种练习,培养学生的球感和对球的兴趣,改善脚对球的控制能