足球拖球.doc

足球课教案教材足球运球:、认知目标:通过讲解,学生了解脚掌的位置,知道脚掌拖球的动作要领;2、技能目标:通过教学80%学生可以基本完成脚掌拖球的技术动作;2、情感目标:通过教学、游戏培养学生从事足球运动的兴趣。教学过程教学内容指导与练习法准备部分10分钟一、课堂常规(2分钟)1、整队集合,师生问好;2、强调安全,安排见习;3、宣布课的内容和任务。二、热身练习(8分钟)1、慢跑队形:成一路纵队;形式:教师带领学生慢跑。2、徒手操队形:四列横队;形式:学生面向教师,教师在场地中心进行领操并讲解绳梯练习。3、绳梯(取球)队形:成四路纵队;形式:学生队伍前方有四排绳梯,采用单脚双脚跳形式击掌接力。组织方法:每名同学跳过绳梯后,在呼啦圈里每人取一个球,一律右手抱球,左手返回击掌接力;强调:每次只能跳一格,一律从左边返回。组织方法:成四列横队﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡★教学要求:、静、齐;,专心听讲。注:﹡为学生★为教师徒手操:第一节头部运动第二节弓步压腿第三节踝腕关节←﹡﹡﹡﹡﹡﹡→======﹡﹡﹡﹡﹡﹡→======﹡﹡﹡﹡﹡﹡→======﹡﹡﹡﹡﹡﹡→======注:﹡为学生=为绳梯←→为方向 为呼啦圈基本部分23分钟一、脚掌拖球教学1、球性练习(踩踏球、6分钟)组织方法队形:成四路纵队;形式:每位学生一个足球,采用左右脚交换踩踏球的形式进行练习;节奏:教师鸣哨,学生跟做,采用原地踏步走1-2-1的节奏。2、讲解并示范脚掌拖球的动作要领(以右脚踢球为例):左脚为支撑脚,右脚脚掌踩踏于球上;右脚脚掌由上而下向前踩球,使球由后向前滚动。需要强调的是身体一定要侧向运球方向。二、脚掌拖球练习原地练习(4分钟)1、组织方法队形:四列横队双手侧平举成广播体操队形,两脚分立,右脚拖球练习;2、纠错:共性问题集体纠错,个性问题个别纠错。分组练习(10分钟)1、组织方法队形:四路纵队,每队分成两个小队,成八路纵队,为了便于侧向运球,教师组织学生面向利于右脚运球的方向;形式:相对两小组每人一个足球,采用拖球接力的形式进行练习;强调:不允许踢球,必须采用脚掌拖球;2、纠错:共性问题集体纠错,个性问题个别纠