杭州余杭320国道北辅道工程(新丝路-新天路段),新洲路(星河路-顺达路),新洲路(新丝路-新天路)道路项目.doc

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉一种称呼,从最初门馆、私塾到晚清学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏一种社会职业。只是更早“先生”概念并非源于教书,最初出现“先生”一词也并非有传授知识那般含义。《孟子》中“先生何为出此言也?”;《论语》中“有酒食,先生馔”;《国策》中“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”说法。可见“先生”之原意非真正“教师”之意,倒是与当今“先生”称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌与尊称,并非具学问者专称。称“老师”为“先生”记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。本报告简本仅供建设课本、报刊杂志中成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。项目公示用要练说,得练听。听是说前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听能力,课堂上,我特别重视教师语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿注意。当我发现有幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听幼儿,或是让他重复别人说过内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。杭州余杭320国道北辅道工程(新丝路-新天路段)、新洲路(星河路-顺达路)、新洲路(新丝路-新天路)道路项目环境影响报告书(简本)二○一○年六月目录1项目概况 12工程内容及污染因素剖析 43选址周边环境及保护目标 84环境影响剖析 125对策措施 176环境可行性及评价结论 187环评总结论 (新丝路-新天路段)、新洲路(星河路-顺达路)、新洲路(新丝路-新天路)道路位于杭州市余杭经济开发区内。320国道北辅道工程(新丝路-新天路段)规划宽度12m、,总用地面积约5366m2,规划为城市支路;新洲路(星河路-顺达路)道路规划宽度24m、全长约430m,用地面积约10331m2,规划为城市次干道;新洲路(新丝路-新天路)规划宽度18m、全长约587m,总用地面积约10404m2,规划为城市支路。工程包括道路建设工程、桥梁工程、道路附属工程、管线工程等。根据《中华人民共与国环境影响评价法》与国务院253号令《建设项目环境保护管理条例》有关规定,该项目应进行环境影响评价工作。受杭州余杭经济开发建设有限公司委托,杭州一达环保技术咨询服务有限公司承担杭州余杭320国道北辅道工程(新丝路-新天路段)、新洲路(星河路-顺达路)、新洲路(新丝路-新天路)道路工程环境影响评价工作,我单位项目组在进行全线详细踏勘调查与开展公众参与后,编制完成了《杭州余杭320国道北辅道工程(新丝路-新天路段)、新洲路(星河路-顺达路)、新洲路(新丝路-新天路)道路工程环境影响报告书》。:杭州余杭320国道北辅道工程(新丝路-新天路段)、新洲路(星河路-顺达路)、新洲路(新丝路-新天路)项目。建设性质:新建。建设单位:杭州余杭经济开发建设有限公司。建设地点:杭州市余杭经济开发区内。建设规模:新洲路(星河路-顺达路)道路工程西起星河路,东至顺达路,东西走向,设计全长约430m,规划红线宽24m。道路由西向东相交规划道路