八年级历史期中测试反思.doc

八年级历史期中测试反思.doc八年级历史期中测试反思期中测试是学期的一个小总结,检查了学生对所学知识点的掌握,通过测试的方式了解学生学情的变化,及时作出教学调整。一、总体情况八年级历史测试总体情况是:在测试范围扩大,和试题难度壇加的情况,本次的各班成绩如下表:%6564及格人数1615243131及格率32%%50%%%优秀人数21277优秀率4%2%%%%和第一次月考的成绩相比较出现:整体水平呈现下降、退步的现象,各班的下降幅度如下:%%43%%%%25%%%%%%%%%对比情况不容爪观的,从而也反映了在八年级的历史教学中出现的问题比较多、比较严重的。二、 存在问题1、 教学进度和教学质量不同步。本次测试由于对测试范围的不准确把握,教学进度超前了一个单元,为了赶超进度,没有及时的给学生进行复习。导致比较多的学生在没有老师引导的情况下,没有复习前面所学知识。2、 学生的学习态度有待端正。学习自主较差,对老师的依赖性较强,学习的每一步都要教师布置和监督,缺乏学习主动性。3、 学生的学习方法有待纠正。结合作业批改的情况来看,学生在课前预习时,只是浏览一遍课文,不懂得结合练习去自主学习。在完成作业的时候,不看课文,直接根据上课的印象完成,对知识点不能把握,遇到与练习册不同的题目就不会了。本次历史期中测试的选择题难度较大,“难”体现在需耍学生思考分析,知识点都隐藏在题目里,需要找出,分析出对应的知识点,才能得出正确的答案,而这个问题也体现了学生对于历史知识不能完全的理解和灵活的应用。4、 历史材料分析能力较差。历史中考试题题型中,材料题已是不可或缺的部分,对于这部分题目的分析能力是非常重要的,本次测试的材料题考点清晰,但是比较多的学生却仍不能准确的把握,不会分析。三、 对策1、及时的复习,在每节课后做好小结,完成一个单元的教学后,及时总结,时间允