白白的牙齿.doc

白白的牙齿活动目标:1、知道刷牙的好处,学会正确刷牙的方法。2、养成保护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙。活动准备:,幼儿自带牙具、小镜子、鸡蛋壳、(故事《没有牙齿的大老虎》、《龋齿的形成》背景音乐《刷牙歌》、图片《学刷牙》)活动过程:《没有牙齿的大老虎》导入活动。提问:老虎的牙齿哪里去了?老虎的牙齿为什么被拔掉了?小结:大老虎吃了太多的糖,而且又不刷牙,糖在嘴里就会变成一种酸性的物质来腐蚀牙齿。2、引导幼儿观察实验:“蛋壳变软了”,了解酸能腐蚀牙齿。提问:两个蛋壳有什么不一样?为什么?小结:醋是酸性的,会把鸡蛋壳变软。就像大老虎吃了太多的糖,而且又不刷牙,牙齿就被腐蚀了。、互相观察同伴的的牙齿理解自己和同伴牙齿的情况。①提问:看看你的牙齿怎样的?有没有黑点?再看看同伴的牙齿是怎样的?②看课件,认识龋齿(蛀牙)。《龋齿的形成》,了解形成蛀牙的原因。提问:为什么会有龋齿呢?(观看课件)小结:在我们的牙齿表面有一层薄膜,它就是牙菌斑,牙菌斑里面有细菌,会和我们吃过的食物里面的糖分产生腐蚀牙齿的酸性物质,这种酸性物质就会腐蚀我们的牙齿。,学习正确的刷牙方法。①引导幼儿了解保护牙齿的方法。提问:怎样才能不让自己的牙齿生病呢?引导幼儿看课件进行交流讨论。小结:要坚持早晚刷牙,少吃甜食,饭后漱口,不用牙去咬硬物和尖锐的物品等。②看课件了解正确的刷牙方法提问:正确的刷牙方法是什么呢?(看课件)小结:上边的牙齿从上往下刷,下边牙齿从下往上刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷。幼儿操作:引导幼儿使用牙齿模型练习刷牙。,用正确的方法练习刷牙。(播放背景音乐,巡回指导),结束活动。