——“两正两创”学习活动心得彭才霞我通过参与宣汉县教育系统开展的“两正两创”,做人民满意服务员学习主题教育活动的学习,深刻体会到“两正两创”奔跑精神实践活动,其精髓是要求人人“把完美作为标准,把优秀做为习惯”。就是对“奔跑”活动成果的巩固和深化,就是对全县教育系统的纪律再加强、作风再转变、能力再提升,作为体教师一定要牢固大局意识、提升纪律意识、强化责任意识、增强服务意识、提高工作效率,要在更新教育理念上下功夫,要在推进教育教学改革创新上下功夫,要在精细化管理和提高教育教学质量上狠下功夫,要在加强教师队伍专业化建设上下功夫,要在抓教风促学风、立足规范展新风上下功夫,要在转变作风,真抓实干上下功夫,重点开展好“一听、三争、三评、一讲”活动,为教育事业发展倾注不竭活力。面对当前干事的大好机遇和广阔舞台,我将勤于学习,不断强化学习意识,把学习作为履职的“第一要务”、尽责的“第一要求”,把学习作为成长、成熟、成功的阶梯。不断变“要我学”为“我要学”、变“短期学”为“终身学”、变“粗浅学”为“深入学”,不断地从书籍中汲取营养,从学习中增长知识。我们会珍惜业余时间,走出浮华的忙碌,少一些应酬,多一些读书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考。我们会善于抓重点学习,做到“四个多学一些”:一是多学一些哲学和党的方针政策。使工作多一些理性,多一些辩证,防止形而上学。我们会正确领会党的十七大对教育工作提出的一系列重大方针政策,进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念,改进教育发展方式、破解教育发展难题,提高教育发展质量和效益,进一步优化教育结构,坚持教育公益性,促进义务教育均衡发展,促进各级各类教育协调发展。二是多学一些教育史和教育理论。读史使人明智,教育工作者通过学习中外教育史,可以不断坚定理想信念,不断提高运用和借鉴历史经验的能力。三是多学一些法律法规。我们认为教育工作只有了解教育发展态势,熟悉教育法律法规,才能依法行政,科学行政,才能围绕中心工作更加有力、服务教育发展更加有为。四是多学一些新知识,不断拓宽知识面,改善知识结构,不断顺应时代要求,跟上时代步伐,做到认识问题有深度、谋划问题有广度、解决问题有力度。做到政治上更加敏感、思想上更加敏锐、思维上更加敏捷。面对新情况、新问题、新任务的不断涌现,我将精于思考。透过现象抓住本质,透过变化认清规律,透过苗头把握趋势,把零星认识整理成系统认识,把感性认识上升为理性认识。我将一方面在学习中思考,多思、勤思、善思、深思,悉其内涵、悟其要义、觅其规律、吸其精髓;另一方面在工作中思考,会始终关注上情、外情和下情,准确把握热点、难点和焦点,找准工作的结合点和着力点。在实践中强才干,在各种岗位上历练;在实践中塑品质,在急难险重的工作中磨炼;在实践中自觉培养立场坚定、对党忠诚的政治品质,公道正派、一身正气的思想品质;淡泊名利、甘为人梯的思想境界;有胆有识、有德有才的人品修养;积极探索、勇于创新的开拓精神;勤奋敬业、追求卓越的优良作风。真正把职位当做施展才能的舞台,把岗位当做干事业的平台。在今后的教育教学工作中我将做到:1、严于律己做为一名党员教师。我处处以党员的标准严格要求自己。同时又以教师职业道德规范来约束自己,以“身正为范,学高为师”的标准来衡量自己。在班级管理中,以身作则,为学校分忧,从集体利益出
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